Trabajo Sobre La Noche De Los Lapices
1. Luego de ver la película “La noche de los lápices” elabora con tus palabras una breve síntesis.
2. Explica el contexto histórico que vivía nuestro país previo al golpe de estado de 1976 y una vez llegados los militares al poder.
3. Explica con tus palabras el concepto y las funciones de un centro de estudiantes.
4. Establece una relación de la participación política de lamujer en ese momento y que en el grupo de estudiantes rebeldes solo había una muchacha de sexo femenino.
5. Explica porque se nombran y rivalizan a dos movimientos políticos: el peronista y el guevarista.
6. La película menciona a grupos guerrilleros. Cuales eran y que rol ocupaban en la sociedad para ese momento
7. ¿Cual era la petición de los centros de estudiantes hacia el gobierno? ¿Logranllevarla a cabo?
8. Investiga los elementos culturales de la época (música, arte, etc.)
9. ¿Qué consecuencias padecieron los representantes de los centros?
10. Busca en los diarios u otros medios el conflicto que por estos días están viviendo los estudiantes de colegio secundario en capital federal. Explica cuales son sus pedidos, que respuesta da el gobierno y cuál es tu opinión personalal respecto.
RESPUESTAS
1- En la película “La noche de los Lápices” vemos representadas historias de algunos de los adolescentes que sufrieron las capturas de la dictadura; la historia de siete chicos (entre miles de los que luchaban) que lucharon por sus derechos y por hacerlo los apresaron, torturaron y quizás los mataron (ya que algunos continúan actualmente desaparecidos).La noche del 16 de septiembre de 1976 seis chicos son secuestrados (y unos días después uno más, Pablo Díaz) y desalojados, violentamente, de sus casas para ser martirizados por reclamar el precio del boleto estudiantil diferenciado, una cosa que merecían ya que no todos podían pagar un boleto más caro para viajar todos los días a sus respectivas escuelas. Pablo, Claudia, María Clara, Horacio,Daniel, Panchito y Claudio se organizaron con los delegados para ir al Ministerio de Educación de La Plata a reclamar que el boleto estudiantil saliera un peso ($1), cuando llegaron, el Ministerio estaba rodeado de militares listos para reprimir en caso de que los adolescentes se manifestaran. Los chicos cumplieron con lo que habían organizado y decidieron comenzar algunas quejas en forma de cantosy avanzar hacia la puerta de la institución; instantáneamente los militares, sin importar sexo ni edad, los golpearon y tiraron tiros para asustarlos y que se vallan, fue así como los estudiantes comenzaron a correr y partieron.
Cuando los chicos regresaron al otro día a la escuela se encontraron con una violenta aparición de los militares, otra vez dispuestos a reprimir. Con esta apariciónquisieron lograr asustarlos para que los estudiantes se dieran cuenta de como estaban las cosas y que si volvían a manifestar sus quejas, podían tener graves consecuencias.
Con el correr de los días iban desapareciendo chicos de distintos colegios de La Plata, de a dos, solos, pero desaparecían y nadie sabía nada de ellos; hasta que esa noche (los militares habían averiguado nombres,direcciones y tiempos de cada uno de los principales organizadores) desaparecieron seis chicos juntos, a cada uno de ellos lo fueron a buscar a la casa, amenazaron de muerte a sus padres y a ellos mismos y luego de esto, se los llevaron a centros de detención clandestinos, ilegales, ya que de esta forma no aparecían en ninguna comisaria y los padres de cada uno de ellos no tenían forma alguna debuscarlos. Unos días después ocurrió la misma historia con Pablo Díaz, el único que faltaba y que había podido esconderse (en una heladera) para que no lo lleven; cuando los militares supieron que él había regresado a su casa, esa misma noche, fueron a buscarlo y se lo llevaron. Intentaron sacarle información, torturándolo con electricidad, golpes, patadas, etc. y luego de esto procedieron a mandarlo,...
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