Trabajo Sobre La Pelicula "La Ola"

Nombre: Irene Rodríguez Rodríguez.

Centro asociado de Ourense.

Profesor tutor del centro asociado: José Domínguez Alonso.


LA OLA



Introducción

A pesar de los grandes avances en cuestión de derechos humanos, es destacable que en muchos países con sistemas democráticos no se da la situación de igualdad necesaria entre todas las personas. La discriminación, sea del origen quesea, reduce nuestras libertades públicas; excluye de oportunidades de desarrollo a los más frágiles y vulnerables de nuestra sociedad; impide avanzar en la consolidación de una sociedad basada en la equidad de género, también implica negar la posibilidad del desarrollo social e incluso, puede significar, la imposibilidad de sobrevivir. La discriminación nos afecta porque atenta contra la propiacondición de la dignidad humana, que es la base y fundamento de todos los derechos humanos.

A partir de la segunda mitad del siglo XX, el concepto de los derechos humanos ha ido tomado fuerza a nivel mundial, mientras la opinión pública y los organismos internacionales han rechazado explícitamente a gobernantes y regímenes acusados de su transgresión o violación. Debemos concienciar a la ciudadaníade la necesidad de exigirse a sí misma coherencia y solidaridad, pues el cambio global implica la suma de los cambios individuales. Así pues, la DUDH se ha convertido en un gran cuerpo de convenios y declaraciones internacionales, algunas de las cuales son de obligatorio cumplimiento y otras constituyen declaraciones políticas que los Estados miembros de la ONU se comprometen a cumplir en sulegislación y práctica nacionales.

En consecuencia, a día de hoy, el escenario de los derechos humanos requiere ser comprendido como una realidad compleja: como un campo de interacción entre las dinámicas del Estado, de la sociedad civil y de la comunidad internacional; con una alta densidad de relaciones e influencias recíprocas, con espacios de encuentro, de competencias y de complementariedadesentre los actores; y con problemas complejos y nuevos desafíos para la sociedad y el individuo. El contexto político, social y económico en el que se enmarcan los derechos humanos implica retos que no solo requieren de formas novedosas para enfrentarlos, sino de una comprensión profunda de factores históricos y de elementos nuevos en el panorama de un mundo globalizado.

En la actual crisis, sehan agudizado la pobreza y la desigualdad socioeconómica y se han profundizado las brechas sociales. Los gobiernos se muestran incapaces de responder adecuadamente a las necesidades básicas de la población y el desarrollo humano sostenible es todavía un sueño; el medio ambiente sigue degradándose y en muchos países se ha retrocedido en la satisfacción de los derechos económicos, sociales yculturales. La aplicación de algunas medidas de “ajuste estructural” impulsadas en la última década ha evidenciado graves riesgos – por lo menos temporales - para la cobertura de las necesidades básicas de la población y para el ejercicio de los derechos fundamentales a la educación, la salud, la alimentación y la vivienda digna. Tales riesgos deben ser tomados en cuenta en los programas de monitoreo,promoción y educación en derechos humanos.

En conclusión, el escenario actual de los derechos humanos se pueden identificar algunas formas particulares de comprender la problemática y maneras de actuar para atenderla. Estas formas de ver y de actuar se corresponden con las perspectivas, puntos de vista, intereses, necesidades específicas y formas de organización, de determinados actores, como lasmujeres, los hombres y otros sectores sociales, que habiendo sido históricamente mantenidos en situación de vulnerabilidad, han desarrollado plataformas de organización y de acción que incorporan la conquista y la defensa de conjuntos de derechos que les atañen colectivamente y de modo específico. En los últimos años estos procesos han llamado la atención sobre problemas recurrentes como la...