trabajo sobre las caricias

Instituto Universitario De Tecnología De Administración Industrial
Decreto 771 del 15-02-90
Región Capital – Ampliación Guarenas
Carrera: Administración de Personal
Unidad Curricular: Psicología Industrial




LAS CARICIAS Y SU INFLUENCIA EN EL SER HUMANO



AUTORESAranzales Yesica C.I 23.656.636
Bracamonte Lisbeth C.I 20.032.642
Berroteran Marlis C.I 24.335.290
Castillo Luisandra C.I 25.221.024Guerrero Jhosmary C.I 25.991.449
Rodríguez Gabriela C.I 24.332.908
Travieso Stefaine C.I 22.561.782
LAS CARICIAS
Según el análisis transaccional una caricia es cualquiertipo de manifestación de una persona, ya sea verbal o no verbal, que implique el darse cuenta de la existencia de otra. Son formas de reconocimiento de los demás y son vitales para sobrevivir y vivir, tanto física como psicológicamente, si son insuficientes en cantidad o calidad, pueden surgir trastornos graves. Actualmente el análisis transaccional se encuentra en un momento de cambios conrespecto a algunos de sus paradigmas. Sin embargo la práctica del método sigue persiguiendo la eficacia de cara a que el cliente pueda cambiar sentimientos, pensamientos y comportamiento.
AUTORES
Berne (1961, 1964, 1970): con su aportación acerca del contacto social y las hambres básicas bio-psicológicas: estimulación, reconocimiento y estructuración del tiempo y el papel de las caricias para susatisfacción.
Steiner (1974): y su planteamiento psico-social y poético con la aportación de la Economía de Caricias y el Cuento de Pelusas.
La literatura latinoamericana encabezada por Kertesz (1985) me aportó un análisis Clasificatorio casi exhaustivo de los distintos tipos de caricias.
EL PROCESO DE TRANSFORMACIÓN ES EL SIGUIENTE
1- Si el niño se encuentra en un ambiente adecuado, conabundantes caricias positivas incondicionales, donde los padres y el resto del grupo familiar tienen lo que necesitan tanto material cómo psicológicamente, aprenderá a estar bien y percibirá que sus padres también lo están.
2º- Pero si esto no ocurre, si el niño no percibe las caricias que necesita, las buscará; anticipará conductas que sean en su ambiente susceptibles de premio: será obediente,respetuoso, ordenado, o de cualquier otra manera que guste o que sea conforme a los padres. Con tales comportamientos conseguirá caricias positivas, sin embargo estas serán a condición de hacer lo que los otros esperan y, por tanto aprenderá a estar bien cuando realiza lo que quieren o esperan los demás.
3º- Si esta conducta adaptativa tampoco lleva a la consecución de caricias necesarias, el niñoanticipará conductas susceptibles de castigo: será díscolo, opositor, sucio, manirroto,... y con ellas conseguirá caricias condicionales negativas que, al menos, son caricias y sirven para nutrir su hambre básica.
4º- Puede todavía ocurrir que también estos comportamientos le lleven al fracaso en su deseo de satisfacer su primaria necesidad de caricias; es posible que entonces enferme somatizando asísu desasosiego interior, o puede que se lesione, o que tenga frecuentes accidentes, tal vez de este modo consiga, al menos, caricias de lástima o de rechazo. Aprenderá así a estar mal porque es de esa manera como consigue ser visto o tenido en cuenta.
Entendemos por caricia en A.T. a todo estímulo intencional dirigido de persona a persona, que puede ser gestual, escrito, verbal, físico y...