Trabajo Social Integraci N Metodol Gica Sistematizacion 1

TRABAJO SOCIAL: INTEGRACIÓN METODOLÓGICA, SISTEMATIZACIÓN E
INTERDISCIPLINARIEDAD1
TS Rosa María Cifuentes Gil2
Contenido

RESUMEN........................................................................................................................................1
1. SOBRE INTEGRACIÓN METODOLÓGICA..................................................................................2
2.SIS-TEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS O DE LA PRÁCTICA, DESDE TRABAJO SOCIAL ...4
2.1 Mirada retrospectiva..................................................................................................................5
2.2 Balance, situando en perspectiva ..............................................................................................10
3. RECONFIGURACIÓN DEL TRABAJO SOCIAL.........................................................................18
3.1 Reconfiguración ética ..............................................................................................................19
3.2 Reconfiguración epistemológica...............................................................................................20
3.3 ReconfiguraciónMetodológica.................................................................................................23
4. SOBRE INTERDISCIPLINARIEDAD..........................................................................................25
5. PROSPECTIVA: DESAFÍOS Y POSIBILIDADES........................................................................29
Bibliografía......................................................................................................................................36

RESUMEN
En esta ponencia rastreo argumentos sobre la integración metodológica y la relación teoría práctica, que
se materializan en la propuesta de sistematización de experiencias, a partir de la reconceptualización3 ;
evidencio el papel protagónico de Trabajo Social, e identifico ideas fuerza pertinentes y necesarias en los
tiempos actuales. Intentoconsolidar desarrollos históricos y proponer nuevos desafíos, retomando nuestra
historia, para potenciarla. Agradezco a las y los organizadores la oportunidad de exigirme relacionar estos
tres macro conceptos y la vez, ofrezco al auditorio, disculpas por la osadía
La sistematización de experiencias o de la práctica de intervención profesional en Trabajo Social es un
proceso vigente y necesario deconstrucción social del conocimiento, para encontrar particularidades y
atipicidades, avanzar en la comprensión de nuestra intervención profesional y de los procesos sociales que
acompañamos. Implica confrontar las prácticas, para avanzar en la fundamentación de la intervención
profesional, con conocimientos ideológicos, políticos, epistemológicos, metodológicos y contextuales
(Tibaná, 2009);recuperar, clasificar y consolidar la información, reconstruir vivencias y proyectarlas
mejor hacia el futuro. En la actualidad se considera como uno de los modos de gestión del conocimiento
generado en las experiencias (Ghiso, 2008) que posibilita avanzar en el sueño de consolidar una profesión
más pertinente, relevante y acorde con nuestros tie mpos y condiciones (Cifuentes, 1999). Postulo por ello,afianzar la formación en sistematización en Trabajo Social, como base para el desarrollo profesional y la
consolidación disciplinar.
Con esta intencionalidad, argumento la reconfiguración ética, epistemológica y metodológica del
Trabajo Social desde perspectivas críticas, construccionistas y complejas , marco en que documento
1

Preparada para el IV Congreso Internacional de Trabajo Social: TrabajoSocial y transdisciplinariedad en el siglo XXI. Universidad Autónoma de Juárez, división
multidisciplinaria en Nuevo Casas Grandes, Programa de Licenciatura en Trabajo Social, Academia de Trabajo Social. Agradezco la lectura y valiosa
retroalimentación hecha por Oscar Jara Holliday: Doctor en Educación, Universidad de Costa Rica, Bachiller en filosofía, Instituto de Humanidades Clásicas,...