Trabajo Social E Instituciones

Páginas: 3 (507 palabras) Publicado: 28 de febrero de 2013
UN BREVE RESUMEN SOBRE EL TEXTO DE FALEIROS, QUE ES BASTANTE COMPLICADO, AL MENOS PARA LOS QUE NO SOMOS ESPECIALISTAS EN TRABAJO SOCIAL!!

Sabemos que la sola crítica no puede cambiar lasinstituciones, sino que es necesario una nueva correlación de fuerzas y una estrategia capaz de implementar el cambio.
Los problemas que afectan al conjunto de las clases dominadas son parcializadosabstraídos, analizados, separados, clasificados por categorías que fragmentan a estas clases en sectores. Se niega la existencia de las clases sociales para evitar una posible conciencia de clase.
Lasclasificaciones técnicas y profesionales justifican y consolidan esta fragmentación política. Se tipifica a la clientela por sus características físicas, psicológicas o sociales.
La actuación profesionalse vuelve subsidiaria de la acción política.
La perturbación del orden social, percibida por las clases dominantes como una amenaza, genera instituciones para el control, la circunscripción y ladisminución del problema.
Los procedimientos burocráticos establecen un camino rígido de actuación que puede ser bien controlado desde la cima hacia abajo. La planificación y la programación permiten yobligan cada vez más a ese control interno.
Una condición de posibilidad de la estabilidad social es la legitimación y la aceptación del orden establecido.
Esta legitimación se fundamenta en eldiscurso ideológico y en los aparatos de integración social y la canalización de las demandas.
Cuando el sistema es incapaz de absorber las demandas, aspiraciones y reivindicaciones, las presionessociales se vuelven amenazadoras, pudiendo dar por resultado, no la modificación de una parte, sino la del sistema entero.
Las clases dominantes necesitan canales institucionales para dar salida a lasdemandas de las clases dominadas, apaciguarlas y controlarlas.
La autoridad profesional puede imponer al cliente el análisis (diagnostico) y la solución que el profesional encuentra en el reglamento y...
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