Trabajo social

Páginas: 54 (13412 palabras) Publicado: 26 de abril de 2010
33º CONGRESO MUNDIAL DE ESCUELAS DE TRABAJO SOCIAL
SANTIAGO DE CHILE - 28 AL 31 DE AGOSTO DE 2006

La desigualdad social: desarrollo y desafíos del Trabajo Social desde la Reconceptualización en América Latina

Autores
Norberto Alayón[1] (Argentina)
nalayon@mail.fsoc.uba.ar
Ma. Lorena Molina[2] (Costa Rica)
mmolina@cariari.ucr.ac.cr

I. INTRODUCCIÓN

1. Relación con el temacentral del Congreso

El tema del Congreso refiere a la desigualdad social. Este tema es medular en la profesión y su aprehensión ha sido asumida desde diversos enfoques. La ruptura que marcó el Movimiento de la Reconceptualización fue de significativo valor y por ello es fundamental recuperar el origen de esta inflexión y las repercusiones actuales en la investigación y la intervenciónprofesional. Situamos el aporte de este trabajo en el eje de trabajo definido como: “El contexto contradictorio de crecimiento y desigualdad como escenario de la intervención del trabajo social en el siglo XXI.” La perspectiva que damos a este trabajo sitúa las rupturas del Trabajo Social latinoamericano desde la génesis y desarrollo del Movimiento de Reconceptualización. Durante cuatro décadas deexistencia se han colocado en eventos latinoamericanos, regionales y nacionales, importantes asuntos en debate que hoy configuran la particularidad del Trabajo Social latinoamericano. Para los colegas de América Latina los asuntos tratados pueden ser harto conocidos, pero aún así hacer la sinopsis puede resultar una contribución para mirar en el largo tiempo los caminos recorridos y entender laprofesión como resultante histórica y sus actuales desafíos. Para los colegas del resto del mundo el texto permite reconocer los principales rasgos de un Trabajo Social latinoamericano inscripto en una perspectiva crítica de las relaciones sociales de la sociedad capitalista, que configuran las diversas expresiones de la desigualdad social y que a su vez, son parte constitutiva de esta profesión.Participamos de los presupuestos de una de las tendencias del Trabajo Social que opta por comprometerse con los derechos humanos y la profundización de la democracia.

2. Antecedentes y relevancia

El debate generado por los y las participantes en el XVIII Seminario Latinoamericano de Trabajo Social referido a: “La cuestión social, las políticas sociales y la formación profesional en el contextode las nuevas relaciones de poder y la diversidad latinoamericana”, colocó el tema de la Reconceptualización y sus repercusiones en la profesión como eje de debate. Sin embargo esto apenas quedó esbozado en este foro académico. A partir de allí el profesor Alayón se da a la tarea de indagar sobre cuatro preguntas claves a saber: a) qué fue y qué significó el Movimiento de Reconceptualización; b)qué características tuvo en cada país; c) cuánto y como influenció la formación y la práctica profesional en sus inicios y décadas siguientes; y d) qué vigencia tiene dicho movimiento, en la actualidad para los y las profesionales en trabajo social. Los resultados de su indagación en los países de América Latina dio lugar a la organización del libro: “Trabajo Social Latinoamericano - A 40 años dela Reconceptualización, publicado por Espacio Editorial de Buenos Aires.

Las tendencias de los debates contemporáneos sobre el Trabajo Social en América Latina y la lectura del texto a juicio de Lorena Molina, posibilita una reflexión más amplia y vinculada al tema del Congreso Mundial. Por ello, puede afirmarse que los textos de las y los autores por países que resultaron de la investigaciónde Alayón pueden ser analizados y derivar de ellos temas atinentes al Congreso Mundial y arribar a conclusiones que den origen a nuevas preguntas de investigación de ámbito regional o sub-regional o bien, a una agenda de debate latinoamericano que dé sostenibilidad a la rearticulación de las unidades académicas. En este sentido, hemos estimado pertinente compartir en un foro mundial estas...
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