trabajo social

Antecedentes.
Sistematización.
Bases teóricas.
Definición
Objetivos
Proceso
Tipos de Grupos
Principi
Bases Teóricas:
Sociología: percepción de la estructura social.
Psicoanálisis,motivaciones y comportamientos.
Psicología Social, dinámica de grupos.
Pedagogía, educación informal.
Definición: nProceso socio-educativo que trata de desarrollar la personalidad y adaptación socialdel individuo a través de experiencias de y en los grupos.
Fomentar la participación social
Fomentar la educación democrática
Socialización y desarrollo social para asumir roles socialesresponsables.
Tratamiento y rehabilitación del pequeño grupo para modificar la conducta y lograr la realización personal.
APEGO DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES EN COMUNIDADES MARGINADASCRONOGRAMA

• ACTIVIDAD. Taller

• TECNICA. Reunión

• INSTRUMENTOS. Hoja de asistencia, cámara. Lápiz, hojas,refrigerio.

• METODOLOGIA. Grupal.

• RESPONSABLE. Leyla Jackelyne córdoba Mendoza.

• OBJETVOS. Concientizar en materia cuán importante es que los niños y adolescentes, tengan unacompañamiento permanente por parte de sus cuidadores, como ello influye en su comportamiento, en su rendimiento escolar y el apego a un entorno social sano, desarrollando un interés especial por el estudio ycomo desde la casa se construye la base de un buen niño u joven y por consiguiente contribuir en la construcción de una sociedad, que contribuya a la resolución de sus problemáticas.
APEGO DENIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES EN COMUNIDADES MARGINADAS

CRONOGRAMA

• ACTIVIDAD. Taller

• TECNICA.Reunión

• INSTRUMENTOS. Hoja de asistencia, cámara. Lápiz, hojas, refrigerio.

• METODOLOGIA. Grupal.

• RESPONSABLE. Leyla Jackelyne córdoba Mendoza.

• OBJETVOS. Concientizar en...