trabajo social
La evaluación socio- familiar es un distintivo disciplinario de la práctica en Contextos no
Clínicos – donde se desarrollan las acciones jurídicas-, que abarca diversasestrategias: visita domiciliaria, observación, entrevista individual o familiar, remisión a recursos, coordinación interinstitucional, intersectorial y multidisciplinaria, entre otras. La innovación, que se plantea con los procedimientos recientes, está dada por que el perfil profesional sea hábil y creativo, superando la aplicación de la técnica por la técnica, para, parafraseando a Rosa MaríaCifuentes, contrarrestar la actual tendencia instrumental.
Superar la perplejidad y ambigüedad ante la compleja situación actual; interactuar con otras disciplinas y profesiones para construir conjuntamente alternativas de desarrollo social en y para América Latina
La tecnología y la técnica son vehículos para desplegar capacidades y aprender a ser, conocer, hacer, convivir. Es necesario versi son justas o no, si respetan la integridad, la dignidad y la autonomía de las personas; si sus consecuencias son positivas o negativas, saber quién paga los costos y quien recibe los réditos de su aplicación. En síntesis, ¿qué criterios éticos se proponen e implementan para producir buenos conocimientos y acciones hacia la sociedad? (Melano, 2006:52)
Retos de Trabajo Social en el campojudicial
Este panorama legislativo, requiere de un profesional de Trabajo Social, formado en el nuevo paradigma del Derecho,- más allá del discurso ideológico sobre los Derechos
Humanos, que de tanto usarlo en tramas vacías, pierde la relevancia y el análisis de contexto-, para trascender la sola denominación y connotarlo desde la ética civil y profesional, en coherencia entre la palabra y lasprácticas personales y ciudadanas.
Conceptos como justicia restaurativa, mediación, conciliación, convergencia, requieren competencias disciplinarias que integren los procedimientos clásicos, con los nuevos desafíos y el Cambio de Época. Esto es reconocer que coexisten los conocimientos y las metodologías tradicionales, con las contemporáneas y más allá de poseer o adquirir información acumulada–fácilmente accesible con un “clic “en el computador, sin importar si responde o no, a documentación científica o arbitrada- , se trata de una cambio de cosmovisión, de expandir las fronteras intelectuales y cognitivas y abrirse a otros universos y percepciones, diferentes a la subjetividad u opinión personal. Varios de los planteamientos derivados de la no agotada discusión sobre la modernidad y lapost modernidad, focaliza la Familia como el principal sistema social, integral, único y complejo en permanente transformación donde prima su carácter relacional, relevando la importancia de su función socializadora primaria y las relaciones ecosistemas. De esta manera, las reformas legales y constitucionales recientes en la región, tienden a reconocer otras variables, diferentes a la estructuray composición familiar, para estudiar, analizar e intervenir con la Familia y sus miembros.
(De Martino, et al, 2008: 149 )“ Se trata de procesos que introducen un conjunto de desafíos para las profesiones que actúan en el campo socio u
La corresponsabilidad entre familia estado sociedad como vocablo reciente en la legislación, es reconocida de vieja data en el Enfoque de Convergencia, y...
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