trabajo social

TEORIA DE LOS CONJUNTOS
Rama de las matemáticas a las que el matemático Georg Ferdinand Ludwing Philipp Cantor es el padre de la Teoría de Conjuntos, dio su primer tratamiento formal en 1870. El concepto de conjunto es uno de los más fundamentales en matemáticas, incluso más que la operación de contar, pues se puede encontrar implícita o explícitamente, en todas las ramas de las matemáticaspuras y aplicadas. En su forma explícita, los principios y terminología de los conjuntos se utilizan para construir proposiciones matemáticas más claras y precisas y para explicar conceptos abstractos como el infinito.
En el año 1874, apareció el primer trabajo revolucionario de Cantor sobre la Teoría de conjuntos.
DEFINICIONES
Sabemos que la palabra conjunto implica la idea de una colección deobjetos que se caracterizan en algo común.
En matemática tiene el mismo significado, sólo que a estos objetos se les llama elementos o miembros del conjunto.
La noción simple de una colección o conjunto de objetos es fundamental en la estructura básica de las matemáticas y fue Georg Cantor, en los años 1870 quien primero llamó la atención de los matemáticos a este respecto.
No puede darse unadefinición satisfactoria de un conjunto en términos de conceptos simples, por lo tanto la palabra "CONJUNTO" debe aceptarse lógicamente como un término no definido.
Un conjunto es una colección bien definida de objetos de cualquier clase.







DETERMINACIÓN DE UN CONJUNTO
Hay dos formas de determinar conjuntos.
Por extensión ó Forma Tabular
Se dice que un conjunto es determinado porextensión (o enumeración), cuando se da una lista que comprende a todos los elementos del conjunto y sólo a ellos.
Ejemplos:
A = { a, e, i, o, u }
B = { 0, 2, 4, 6, 8 }
C = { c, o, n, j, u, t, s } En un conjunto determinado por extensión no se repite un mismo elemento.
Por compresión ó Forma Constructiva
Se dice que un conjunto es determinado por comprensión, cuando se da una propiedad que lacumpla en todos los elementos del conjunto y sólo a ellos.
Ejemplos:
A = { x/x es una vocal }
B = { x/x es un número par menor que 10 }
C = { x/x es una letra de la palabra conjuntos }
Vamos a mostrarte un cuadro comparativo de determinación de conjuntos
Por extensión
 
Por compresión
A = { a, e, i, o, u }
 
A = { x/x es una vocal }
B = { 0, 2, 4, 6, 8 }
 
B = { x/x es un número parmenor que 10 }
C = { c, o, n, j, u, t, s }
 
C = { x/x es una letra de la palabra conjuntos }
D = { 1, 3, 5, 7, 9 }
 
D = { x/x es un número impar menor que 10 }
E = { b, c, d, f, g, h, j, . . . }
 
E = { x/x es una consonante }
CONJUNTOS FINITOS
Un conjunto es finito si consta de un cierto número de elementos distintos, es decir si al contar los diferentes elementos del conjunto elproceso de contar puede acabar. En caso contrario, el conjunto es infinito.
Ejemplos:
M = { x / x es un río de la tierra } Conjunto finito
N = { 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, ... } Conjunto infinito
P = { x / x es un país de la tierra } Conjunto finito
V = { 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, ... } Conjunto infinito
IGUALDAD DE CONJUNTOS
Se dice que 2 conjuntos A y B son iguales cuando ambostienen los mismos elementos, es decir si cada elemento de A pertenece a B y si cada elemento que pertenece a B pertenece también a A. La igualdad se denota A = B.
En la igualdad, el orden de los elementos de cada conjunto no importa.
Ejemplos: 
A = {1, 2, 3, 4}
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
C = {1, 2, 3, 3, 4, 1}
 
 
 
 
 
 
 
 
 
E = {vocal de la palabra mundo}
B = {3, 4, 1, 2}
 
  
 
 
 
 
 
 
 
D = {1, 2, 2, 3, 4, 4,}
 
 
 
 
 
 
 
 
 
F = {u, o}
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A = B
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
C = D
 
 
 
 
 
 
 
 
 
E = F

CONJUNTO VACÍO
Es un conjunto que carece de elementos. Se suele llamarle conjunto nulo, y se le denota por el símbolo ø o { }.
Ejemplos:
A = { Los perros que...