trabajo social


EL NIÑO SALVAJE

1. Caracteriza los personajes principales
Víctor es un “niño salvaje” que tiene entre 10 y 12 años, fue encontrado en un bosque cercano a una aldeaen París, en muy malas condiciones, con el pelo muy largo, sucio y la piel muy morena, curtida y cubierta de cicatrices por las mordeduras de animales. Caminaba a cuatro patas, se alimentaba desemillas y raíces y aullaba como un lobo. Solo tiene bien desarrollado el sentido del olfato.
Jean Itard: (médico), es pedagogo de unos 30 años. Al enterarse por el periódico de la existencia de Víctor,decide educarlo y acogerlo en su casa para investigar su comportamiento.
Srta. Guerin: es la encargada de cuidar a Víctor y ama de llaves del Señor Itard. Hace las labores del hogar y ayuda en laeducación de Víctor.
Prof. Pinel: es el encargado del colegio para sordomudos.
2. Actitudes y comportamientos
Víctor, se comporta como un animal, cuando es capturado tienen que enseñarle a caminarerguido, el vocabulario, a comer con cubiertos, modales…
Jean Itard, es duro con Víctor para intentar conseguir que éste llegue a comportarse como un niño normal aunque no siempre acierta con losmétodos. Acaba cogiéndole cariño a pesar de sus frecuentes rabietas.
Srta. Guerin, se muestra obediente a todo lo que le dice el médico y es quien se encarga de demostrarle al médico la importancia de lasemociones dentro del aprendizaje. A ella acude el médico para tranquilizar a Víctor en sus ataques, con muestras de cariño.
Prof. Pinel, no quiere mantener a Víctor en su centro porque cree que fueabandonado por sus padres por tener una deficiencia mental.
3. Comportamiento innato/adquirido
Como Víctor no ha potenciado sus capacidades humanas en el periodo crítico, al llegar a una cierta edad,es incapaz de desarrollarlas, ya que se ha criado como un animal. No aprende nunca a hablar, pero sí reconoce objetos, experimenta emociones propias del ser humano y diferencia el significado de la...