trabajo social

Páginas: 31 (7722 palabras) Publicado: 1 de abril de 2014
ROSA GÓMEZ TRENADO

Una Metodología de Intervención Social. Aplicación práctica
de la relación de ayuda desde el método de Trabajo Social
Rosa Gómez Trenado

Diplomada en Trabajo Social, Trabajadora Social Ayuntamiento de Jerez, Cádiz

Resumen

El ejercicio profesional debe poner en marcha procesos metodológicos enmarcados dentro de las distintas etapas del Trabajo Social, como métodocientífico de
acción, que genera normas generales y sirvan de modelo de intervención práctica,
la puesta enmarcha de la metodología de la Relación de Ayuda supone un modelo
teorico práctico que se refleja en el trabajo expuesto.

Palabras Claves

Empatía, aceptación incondicional, autenticidad, respeto, proceso, metodología.

“Un método es un camino a recorrer una y otra vez; un camino quese ofrece en modo
estable, asequible, ` […] lugar de llegada más que de partida; lugar de convivencia por tanto.
Se ofrece, pues, como algo inmediato para quien lo encuentra, quien desde el principio
está invitado a encontrarse con él, dentro de él .Un comienzo que es al par un final, un puro
presente, aunque lo que proponga y exija sea un tiempo a recorrer, un tiempo sucesivo.”
(MaríaZambrano).

[168] Documentos de Trabajo Social · nº47 · ISSN 1133-6552 / ISSN Electrónico 2173-8246

UNA METODOLOGÍA DE INTERVENCIÓN SOCIAL.
APLICACIÓN PRÁCTICA DE LA RELACIÓN DE AYUDA DESDE EL MÉTODO DE TRABAJO SOCIAL

El conocimiento que parte de la praxis profesional en Trabajo social, permite, en el crecimiento profesional, establecer puntos de inflexión éticos en el que, el profesional, secuestiona en la interacción con el usuario la búsqueda de la operatividad , la búsqueda de
la operatividad del método y de la metodología.
Tener presente al protagonista sobre el que incide nuestra actuación supone establecer
una forma de hacer dentro de los parámetros del otro, respetando procesos individualizados y los ritmos de motivación del otro .Ello supone reconocer que losbeneficiarios son
sujetos de su propio desarrollo, en términos de su propia realidad, de sus expectativas y
desde la percepción de las soluciones posibles.
La fundamento entonces del camino a recorrer, el fundamento de la Metodología para
la intervención supone una elección sobre cómo, con qué, para qué, cuánto y cuándo me
aproximo. Supone un compromiso, una ética de responsabilidad, con los elementosde
partida de la metodología elegida, elementos que ponemos en juego en la relación-acción
con el individuo en el camino a recorrer.
El ser agente de cambio es un concepto que nos define la relación con el usuario y su
contexto. Nos vamos percibiendo agentes de cambio cuando el usuario se hace partícipe
de la metodología de cambio elegida, por el profesional pero dentro de su propio procesode autoayuda. Y...en esa búsqueda del método centrada en la persona surge la
RELACIÓN DE AYUDA COMO METODOLOGÍA DE INTERVENCIÓN.
- Premisas metodológicas -posicionamiento profesional- La relación de ayuda “Es aquella en la que uno de los participantes intenta hacer surgir, de una o ambas partes, una mejor apreciación y expresión de los recursos latentes del
individuo, y un uso más funcional deéstos”. Carl Rogers.1
- Procura establecer, una relación de persona a persona, en la que se establece confianza, comprensión, sensación de independencia con las que el usuario toma sus decisiones
y elecciones.
- Se trasmite una actitud de querer comprender, de respeto mutuo. La confianza es
la condición fundamental del éxito de la relación. La confianza se establece con la comprensión, con laactitud de escucha, del lenguaje verbal y no verbal. Se establece con el
respeto, solo si el usuario se siente respetado, se producirá la apertura. El respeto se plasma, se deja ver, en la actitud hacia el usuario en la escucha, en el respeto centrado en sus
intereses.
- La relación de ayuda intenta combatir la desestructuración de las actitudes normalizadas en la persona (sea cual sea su edad...
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