trabajo social

PROCESO METODOLÓGICO DEL TRABAJO SOCIAL CON GRUPOS

INVESTIGACIÓN :Como un grupo no puede desarrollarse sin recursos, estos deben quedar identificados antes de iniciar actividades. Debido a que elprograma dependerá en gran medida de los recursos con los que cuenta, hay que señalar su duración, aun cuando el grupo termine siendo autosuficiente. Debido a que todo grupo surge de una necesidad, esindispensable señalar y ejecutar un sistema de evaluación que nos permita conocer los resultados de la acción, modificando errores y conceptos a través de la retroalimentación. Sintetizando, se puederesumir lo siguiente:
1. CONCEPTO DE LA IDEA 2. PROCESO DE CONOCIMIENTOS INVESTIGACIÓN 3. PROCESO DE REFLEXION ANALISIS DIAGNOSTICO 4. PROCESO DE DECISION PLANEACION DEL GRUPO 5. PROCESO DE ACCIONEL DESARROLLO DEL PROGRAMA Y SUS OBJETIVOS (TRATAMIENTO) 6. PROCESO DE EVALUACION RETRO ALIMENTACION DE LA TEORIA – PRACTICA - TEORIA.

DIAGNOSTICO no es común hallar en la bibliografía del método,material sobre diagnostico. Pareciera que hablar de interpretación es sinónimo de diagnostico, en lugar de ser los elementos que permiten formularlo. Si hemos dicho que debemos entender el serviciosocial como un proceso de ayuda, debemos saber como poder ayudar a un grupo para satisfacer las necesidades de sus miembros y poder llegar a la etapa de integración en su proceso tenemos como elementoslos miembros del grupo la situación grupo, y el o los problemas que aparecen en esa situación analizándolos y relacionándolos entre si, podremos llegar a saber qué ocurre que hacer y cómo hacerlo. Alo primero análisis y relación u organización de las parte, lo llamamos proceso de diagnosticó las conclusiones a que arribamos, producto de diagnostico o diagnostico. Yal saber que hacer y cómohacerlo tratamiento o plan de acción podemos así definir el diagnostico, como la elaboración e interpretación de la vida y comportamiento de un grupo obteniendo mediante la observación y la comprensión...