trabajo social

Tipos de aprendizaje

Los seres humanos perciben y aprenden las cosas de formas distintas y a través de canales diferentes, esto implica distintos sistemas de representación o de recibirinformación mediante canales sensoriales diferentes.
Además de los distintos canales de comunicación que existen, también hay diferentes tipos de alumnos. Se han realizado estudios sobre losdistintos tipos de aprendizaje los cuales han determinado qué parte de la capacidad de aprendizaje se hereda y cuál se desarrolla. 

La siguiente es una lista de los tipos de aprendizaje más comunes de lapedadogia:
 Aprendizaje memorístico : Se produce cuando el alumno memoriza contenidos sin comprenderlos o relacionarlos con sus conocimientos previos, no encuentra significado a los contenidos.Aprendizaje receptivo: En este tipo de aprendizaje el sujeto sólo necesita comprender el contenido para poder reproducirlo, pero no descubre nada.
Aprendizaje por descubrimiento: El sujeto no recibe loscontenidos de forma pasiva; descubre los conceptos y sus relaciones y los reordena para adaptarlos a su esquema cognitivo.
Aprendizaje significativo: es el aprendizaje en el cual el sujeto relacionasus conocimientos previos con los nuevos, dotándolos así de coherencia respecto a sus estructuras cognitivas.

Desde la perspectiva de la ciencia:
Aprendizaje innovador: Es aquel que puede soportarcambios, renovación, reestructuración y reformulación de problemas. Propone nuevos valores en vez de conservar los antiguos.
Aprendizaje visual: Las personas que utilizan el sistema derepresentación visual ven las cosas como imágenes ya que representar las cosas como imágenes o gráficos les ayuda a recordar y aprender.
Aprendizaje auditivo: Una persona auditiva es capaz de aprovechar al máximolos debates en grupo y la interacción social durante su aprendizaje.

Esas capacidades se adquieren, en el proceso educativo, según Gagné, a través de los siguientes tipos de aprendizaje:
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