Trabajo Social

ADAPTACIÓN PSICOSOCIAL A LAS ENFERMEDADES CRÓNICAS Y DISCAPACIDAD

A pesar de su popularidad entre los estudios de rehabilitación y discapacidad, médicos, investigadores y educadores, el tema de la adaptación psicosocial de las enfermedades crónicas y la discapacidad ha estado plagado de desacuerdos conceptuales, puntos de vista opuestos, y clínicamente diferentes metodologías de investigación.Las áreas de desacuerdo han, sobre todo, fueron los siguientes: (a) la crisis-como la naturaleza del hecho causante (el trauma psíquico engendrado por la aparición de un evento repentino y catastrófico), (b) la progresión de la (las fases de la adaptación a) que el evento traumático, (c) las variables contextuales que actúan como mediadores, moderadores, o tampones y ejercer una influencia(impedir o mejorar) el proceso de adaptación, y (d) la naturaleza de los resultados psicosociales anticipadas que siguen la aparición de discapacidades y los criterios y medidas que se requieran para capturar su esencia.
El debate a menudo amargo sobre estos y otros problemas de adaptación psicosocial de CID es un crecimiento natural de los protagonistas diferentes niveles educativos, la formaciónclínica, posturas filosóficas, experiencias personales y metodologías de investigación. Es, por tanto, no del todo inesperado a los puntos de vista contradictorios surja en relación con el proceso y los resultados de las adaptaciones al CID. La mayoría de los investigadores y los clínicos, sin embargo, probablemente estarían de acuerdo en que la adaptación psicosocial a CID sigue una dinámica, encontinua evolución, a largo plazo y complejo, y algunos por supuesto lo imprevisible.
Este artículo no trata de revisar y criticar cada uno de los modelos del proceso de adaptación psicosocial a CID existentes en la actualidad. Por el contrario, pretende ofrecer un resumen de las perspectivas poco estructuradas existentes en materia de adaptación psicosocial a los CID y de las variables frecuentementeimplicadas en influir en la naturaleza, estructura y resultados del proceso de adaptación. Investigando el curso de adaptación psicosocial a CID requiere que las siguientes áreas conceptuales deban ser tratadas.
1. Antecedentes o desencadenar eventos de la condición de discapacidad. Estos incluyen tanto las causas explícitas e implícitas y el contexto en el que la discapacidad se ha producido.2. El proceso de adaptación psicosocial. Este proceso complejo e interactivo se centra en la interconexión de las reacciones a la experiencia subjetiva disablility (incluyendo aquellos asociados con la aparición del trauma en sí mismo, la pérdida y el estrés) y un gran número de variables médicas, variables sociodemográficas, de personalidad, y ambiental.
3. Los resultados previstos de esteproceso. Estos resultados, en un sentido global, todos pueden ser vistos como indicadores independientes de la calidad de vida. Estos indicadores se clasifican comúnmente de acuerdo con sus dominios funcionales o contextuales (intrapersonal, interpersonal, extrapersonal, o en la comunidad), las áreas de contenido (cognitivo, afectivo, o de comportamiento) y las fuentes específicas de medición deresultados (oher sí mismo, relevante, o profesional de la rehabilitación ).
El resto de este artículo se proporciona una visión general de cada uno de estos tres componentes generales de la adaptación psicosocial al CID, de estos elementos cardinales y las características asociadas, y de los vínculos conceptuales entre estos componentes.
Antecedentes
Eventos directa o indirectamente vinculados a laaparición de la condición de discapacidad puede ser convenientemente dicotomizadas en (a) eventos de activación - acontecimientos que han total o parcialmente causado o contribuido a la condición - y (b) variables contextuales - Variables asociadas, tanto en el lugar y tiempo, con la aparición de la condición.

Activar eventos
Las causas de las enfermedades crónicas y discapacidades se...