Trabajo Social

CONSIGNA

Elegir alguno de los ejes temáticos desarrollados en el año lectivo (representaciones sociales, prejuicios, discriminación, movimientos sociales, redes sociales, familia, diversidad cultural, entre otros). Luego, seleccionar 6-8 artículos aparecidos en los diarios nacionales o provinciales donde se expresen y visibilicen esos temas – por ejemplo: prejuicios hacia los ancianos,representaciones sociales acerca del aborto, etc. – y describir de qué hablan, cómo hablan y qué valoración hacen los medios de comunicación del tema elegido.
Hacer una descripción y reflexión crítica del tratamiento que los medios masivos de comunicación realizan acerca del tema seleccionado para el análisis, en función de las herramientas teóricas y conceptuales desarrolladas en la cátedra. Puedeincluirse bibliografía complementaria que cada grupo o estudiante considere apropiada; en tal caso –sean libros, revistas, páginas web, etc. – registrarlos en la bibliografía consultada.

DESARROLLO

Primera noticia: Buscan que se acceda a oficios no tradicionales sin prejuicios.

Este artículo periodístico habla sobre la igualdad que deben tener tanto mujeres como varones para ocuparprofesiones no tradicionales. Además, informa sobre talleres, programas de formación que se están llevando a cabo en la localidad de Villa María y en el país, con el fin de derribar prejuicios y estereotipos.
Comenta que el hecho de no realizar ningún tipo de acción política neutra, trae como consecuencia la misma segmentación que ocurre en la sociedad actual, donde las mujeres se concentran en trabajosdentro de los servicios, y dentro de estos, en el trabajo doméstico.
A través de una entrevista a la coordinadora de Equidad de Género e Igualdad de Oportunidades del Trabajo, Cristina Antúñez, la cual pone de manifiesto la existencia de talleres de género, lo que trae como beneficio la capacitación de las mujeres en ocupaciones de las cuales se ocupa generalmente el hombre; da como ejemplo elcaso de la mecánica. La misma agregó que en un mundo tan masculinizado, donde las mujeres se encuentran inhibidas y su entorno no las ayude en su determinación, la realización de este curso tiene como objetivo brindarles una posibilidad de salida para una futura inserción laboral para que las mismas no se queden solas, sin un empleo.
Luego, se explican las fases de formación que consisten primero,en el taller de género y segundo, en una mecánica de motos.
Con respecto a la concurrencia, asisten 18 mujeres y varones solamente 2; por ello se recalca también que los hombres (más que todo en lo que respecta a su vida privada), sufren obstáculos para acceder a la equidad.

Cuando nos referimos a los prejuicios y estereotipos los cuales no dependen de la experiencia personal, sino de unproceso de socialización; es en esta noticia, donde evidenciamos como en el ámbito laboral se presentan dificultades para ingresar a profesiones no tradicionales, principalmente en mujeres. Esto se origina como consecuencia de la falta de acciones por parte del gobierno para que existan políticas más igualitarias y también, es producto de la sociedad machista en la que convivimos donde el hombre tienemás posibilidades de acceder a trabajos de todo tipo, mientras que las mujeres se encuentran sujetas a profesiones tradicionales.
Si comparamos la actualidad con décadas atrás, reconocemos un gran cambio en esta problemática pero siguen siendo diversos sectores los que sostienen sus ideologías conservadoras sin dar lugar a distintos tipos de personas, las mujeres en este caso, ya que no lespermiten su crecimiento y enriquecimiento personal.
Es por ello, que consideramos que la mujer al igual que toda persona, debe poder realizarse en lo que le guste sin estar atada a ningún tipo de prejuicio.

Segunda noticia: “Los medios de comunicación nos venden de una manera bizarra”.

Comienza con el tema central de la noticia que se refiere a los prejuicios que tienen que soportar las...