Trabajo social
Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación
Índice
PROLOGO
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1.ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN DE LOS ESTUDIOS CORRESPONDIENTES O AFINES EN EUROPA ........................................................................................................................................................................................................................................ 1.1. Introducción.............................................................................................................................................................................................................. 1.2. Metodología ........................................................................................................................................................................................................... 1.3. Fuentes deinformación ......................................................................................................................................................................... 1.4. Información seleccionada ................................................................................................................................................................... 2. Resultados I.Análisis macro ............................................................................................................................................................................. 2.1. La convergencia europea en la educación superior .................................................................................... 2.2. Los estudios de Grado en Trabajo Social..................................................................................................................... 2.2.1. Denominación .................................................................................................................................................................................... 2.2.2. Número de ECTS y duración de los estudios de Grado en Trabajo Social................................................................................................................................................................................................ 2.2.3. Instituciones educativas que imparten los programas de Grado......................................................................................................................................................................... 2.2.4. Demanda y nivel de formación requerido para el acceso ................................................. 2.2.5. Objetivos .................................................................................................................................................................................................... 2.2.6. Perfil formativo................................................................................................................................................................................. 2.3. Los estudios de post-grado en Trabajo Social ...................................................................................................... 3. Resultados II. Análisis micro............................................................................................................................................................................. 3.1. Reino Unido ............................................................................................................................................................................................................ 3.2. Alemania...
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