Trabajo Social

Páginas: 25 (6036 palabras) Publicado: 29 de octubre de 2012
MAGNITUD Y CARACTERÍSTICAS DEL TRABAJO INFANTIL EN BOLIVIA

Cartilla de Resultados 2008

CARTILLA DE RESULTADOS DE LA ENCUESTA NACIONAL DE TRABAJO INFANTIL DE BOLIVIA (2008)
1. Antecedentes
El Instituto Nacional de Estadística (INE) de Bolivia, con la asesoría técnica y financiera de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), aplicó en el tercer trimestre del 2008, la primera EncuestaNacional de Trabajo Infantil (ETI) a fin de profundizar el conocimiento que el país tenía sobre este tema. Si bien el país cuenta con instrumentos de medición como la Encuesta Nacional de Hogares y la Encuesta Trimestral de Empleo, es la primera vez que dispone de un instrumento especializado que brinde información sobre las características laborales y la vinculación de éstas con variables deeducación, realización de labores domésticos y salud, para la población de 5 a 17 años. La ETI es una Encuesta con cobertura nacional que recoge información de 4 mil 500 viviendas, en las cuales se entrevistó a niños, niñas y adolescentes. El marco muestral de referencia fue el Censo Nacional de Población y Vivienda del 2001 y el diseño fue probabilístico, bietápico y estratificado. Los resultados quese presentan en esta Cartilla constituyen la información más relevante del Informe Nacional 2008: Magnitud y características del trabajo infantil en Bolivia.

¿Qué mide la Encuesta Nacional de Trabajo Infantil?
La ETI brinda información estadística de carácter cuantitativo de las características educativas, la condición de actividad y la realización de labores domésticas de todos los miembrosdel hogar entre 5 y 17 años. Los resultados de la Encuesta permiten medir y caracterizar la participación económica y no económica de los niños y adolescentes, enfatizando en la definición jurídica de trabajo infantil para el caso boliviano, tomando como referencia el marco normativo nacional e internacional y las orientaciones estadísticas internacionales. Desde una perspectiva más cualitativa,facilita el estudio de las percepciones de los adultos frente al trabajo que realizan los niños y adolescentes.

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MAGNITUD Y CARACTERÍSTICAS DEL TRABAJO INFANTIL EN BOLIVIA

Cartilla de Resultados 2008

2. Definiciones
¿A quién se considera niño?
Según la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño, todo ser humano menor de 18 años es considerado “niño”. En Bolivia, elCódigo Niño, Niña, Adolescente considera niño a todo ser humano desde su concepción hasta los doce años y, adolescente, desde los doce hasta los dieciocho años de edad cumplidos.

¿Quién es el niño trabajador?
Niño trabajador es la persona entre 5 a 17 años de edad que realiza alguna actividad económica, remunerada o no, a tiempo parcial o completo, de manera ocasional o eventual, sea en elsector formal o informal, que incluye el trabajo realizado en negocios familiares, en el ámbito doméstico en hogares de terceros y excluye a las labores domésticas realizadas dentro del propio hogar, por lo menos una hora a la semana.

¿Qué es trabajo infantil?
El término “trabajo infantil” no abarca todas las formas de participación económica realizadas por los menores de 18 años. De acuerdo a lasnormas internacionales y nacionales (Convenio núm. 138, Convenio núm. 182 y sus respectivas Recomendaciones; Código del Niño, Niña y Adolescente de 2000) se considera como “trabajo infantil” a todo trabajo que implique la realización de tareas nocivas para el pleno desarrollo físico y mental de los niños, en particular aquellas que atentan contra la salud o desempeño educativo de los niños. Segúnlas orientaciones de la Resolución sobre estadísticas de trabajo infantil, la definición estadística de este indicador puede efectuarse en dos marcos de referencia: el de las actividades económicas y el de las actividades productivas. Cuando el marco de referencia es el de actividades económicas, la definición de trabajo infantil incluye las siguientes categorías: − Trabajo por debajo de la edad...
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