trabajo social

Páginas: 2 (482 palabras) Publicado: 28 de octubre de 2014
La evaluación sistemática es un proceso riguroso que se centra en el valor y el mérito, debe ser un proceso objetivo ya que algunas veces de manera equivocada se hace subjetivamente, es decir, unaevaluación informal; cuando se realiza el proceso evaluativo se debe dejar en claro desde que enfoque se realiza la evaluación sin confundir lo anterior con la subjetividad, este proceso ayuda amejorar, es decir, ayuda a encontrar los puntos débiles y fuertes de lo que se está evaluando.
Cabe resaltar la importancia de la terminología bajo la que se está definiendo la evaluación, ya que se puedecaer en diversas definiciones dependiendo de la perspectiva de cada persona, es decir, ser subjetivo. (Como ejemplo de lo anterior tomare el concepto de evaluación el cual hace referencia al términode valor el cual es entendido bajo los siguientes criterios: las expectativas de los clientes, la excelencia del servicio y la necesidad de este. CITATION Stu85 \l 9226 (Stufflebeam & Shinkfield,1985).
Por otra parte, la equidad es un punto importante de la evaluación el cual hace referencia, a la igualdad en este proceso, es decir, la evaluación no se debe dejar llevar por la subjetividad.La evaluación debe ser útil, pues debe identificar lo bueno y lo malo de lo que se está evaluando, pero en este punto es muy importante ver desde que parámetros se está mirando lo bueno y lo malo,porque si se deja llevar por la subjetividad puede que la evaluación no sea útil, creíble y aceptada.
Como el proceso evaluativo no debe ser subjetivo entonces debe ser transparente y honrado, puesdebe ser realizado de una manera legal y ética, “el conflicto de intereses, frecuentemente inevitables, debe ser afrontado abierto y honestamente, con el fin de que no interfiera en el procesoevaluativo y sus resultados” CITATION Stu85 \l 9226 (Stufflebeam & Shinkfield, 1985)Es muy importante la objetividad en el proceso evaluativo, la evaluación debe ser completamente honrada en la...
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