trabajo social


EDUCANDO PARA SENTIR

La vida cuando se maneja con una ética positiva trata en todo momento de que la felicidad sea no solo para ellos sino también para los demás por lo tanto como padres comoeducadores necesitamos inculcar todos los valores cívicos que se forman mediante la educación estructurada es decir en la escuela como también atravesó de enseñar en el hogar una forma de sentir y devivir las emociones de manera adecuada y además que busquen también el desear el bien, ya que es la única forma de ser una sociedad más justa, solidaria y al mismo tiempo tolerante.
Actualmente seestá intentando recobrar la enseñanza real de la ética atraves de programas escolares; es decir reivindicar la ética de las virtudes que implica hacer énfasis en el papel que juegan las emociones o lossentimientos en el comportamiento.
Leyendo lo anterior nos damos cuenta que es como una definición de SER UNA BUENA PERSONA ya que es importantísimo reconocer que no es el intelecto el que nos habladel bien y el mal en el comportamiento si no las emociones es decir hay que sentirlo como bueno; y viceversa sentir cuando estamos haciendo algo negativo.
Viéndolo de esa manera lo estamos traduciendoal sentido práctico si no todo se quedaría en teoría y en un concepto abstracto de bien y el mal.
Una ética no se basa solamente en formular normas principios o valores si no los hábitos que debeadquirir un niño o una persona para que su comportamiento sea ético: actuar como es debido en cada caso siempre tratando de sacar con eso lo mejor que uno lleva dentro.
Debido a que nuestro mundo actualnos somete a tantas influencias desordenadas o negativas se hace más necesario cultivar el civismo que significa desarrollar una sensibilidad hacia el interés común, venciendo la tendencia aperseguir solo el interés particular. Pero OJO no solo es una materia escolar, es parte de la educación familiar así como antes existía la materia de civismo pero los papas nunca dejaban de decirnos cuales...