trabajo social

Páginas: 5 (1073 palabras) Publicado: 12 de febrero de 2015









INDICE:







PAGINA
TEMAS



CONCEBIR LA IDEA A INVESTIGAR,
PLANTEAR EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN,
ELABORAR EL MARCO TEORICO,
DEFINIR EL TIPO Y NIVEL DE INVETIGACION……………………………….. 2
ESTABLECER LAS HIPOTESIS Y
DEFINIR LAS VARIABLES A INVESTIGAR…………………………………….. 3
SELECCIONAR EL DISEÑO METODOLOGICO
APROPIADO A LOANTERIOR…………………………………………………… 4
SELECCIONAR LOS SUJETOS A ESTUDIAR
RECOPILAR Y PROCESAR LOS DATOS………………………………………. 5
ANALISAR LOS RESULTADOS
ELABORAR Y PRESENTAR EL INFORME FINAL…………………………….. 6

















ETAPAS DE ELABORACION DE UN TRABAJO DE INVESTIGACION:

1. IDEA A INVESTIGAR
TEMA: El Bullying en la niñez del municipio de Puerto Barrios, departamento de Izabal.

DATOS: Los niños de la Escuela Oficial UrbanaNo.1 para varones Rafael Landívar del Municipio de Puerto Barrios departamento de Izabal.

2. PROBLEMA: ¿Porque los niños de la Escuela Oficial Urbana No.1 para varones Rafael Landívar del municipio de Puerto Barrios departamento de Izabal realizan y sufren el Bullying?


3. MARCO TEORICO:
ConstituciónPolítica de la Republica de Guatemala Articulo No. 51
Derechos de la niñez, Articulo No. 1al No. 10
Obligaciones de la niñez Articulo No.

4. TIPO Y NIVEL DE INVESTIGACION

ESTUDIO EXPLORATORIO:
Identificar las causas que induce a los niños de la Escuela Oficial Urbana No.1 para varones Rafael Landívar del Municipio de Puerto Barrios del departamento de Izabal, a realizar estos tipos de violencia contra algunos infantes vulnerables del lugar.


a. Determinar las causas de niñosque realizan actos indecorosos contra los demás niños y quienes son víctimas de ellos.
b. Identificar los problemas que afrontan los niños que son víctimas de Bullying al ser pertenecientes de dicha escuela.












5. HIPOTESIS: Los niños de la niños de la Escuela Oficial Urbana No.1 para varones Rafael Landívar del municipio de puerto barrios del departamento de Izabalrealizan abusos físicos y psicológicos, a los niños vulnerables de dicha escuela, por no tener atención y corrección de parte de sus padres o familiares, por baja autoestima, trastornos emocionales, falta de cultura que debe ser inculcado desde la infancia en el núcleo familiar.



VARIABLES:



EVIDENCIA: a través de investigación cualitativa utilizando procedimientos e instrumentos propiosde la investigación científica (Investigativa y expositiva).














6. DISEÑO DESCRIPTIVO:
En dicha investigación se da a conocer sobre la problemática del bullying en la niñez del municipio de Puerto Barrios, departamento de Izabal en las diferentes áreas que cubre la violencia escolar que se esta viviendo en la actualidad. El bullying es protagonizado en todas las áreas denuestras vidas, comúnmente se realiza en las escuelas donde los niños pasan gran parte del tiempo donde comparten con mas personas con diferentes costumbres y culturas, donde existen los desacuerdos, y las riñas, por lo que reaccionan con lo único que ellos creen que es lo mejor para defenderse y es por medio de la violencia donde ellos quieren hacer saber sus derechos y sus opiniones, dondequieren imponer un ambiente de mando sobre los demás. Por medio de esta investigación lograremos dar a conocer la problemática que el Bullying representa en la vida de los niños, afectando también a los padres de familia, maestros y personas cercanas a ellos, pero sobre todo a los agresores, nuestro objetivo principal es fomentar los buenos valores, por medio de charlas y así hacer conciencia a lospadres de familia para que presten mas a tención al comportamiento de los niños. Uno de nuestros aportes seria, establecer la situación de los niños de la Escuela Oficial Urbana No.1 para varones Rafael Landívar del municipio de puerto barrios, Izabal a través de un estudio de investigación para socializarlo a las entidades de la procuraduría de los derechos...
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