Trabajo Social

Páginas: 9 (2211 palabras) Publicado: 8 de enero de 2013
Listado de los niños y niñas que estudian en la Escuela Pedro J. Sosa y que fueron evaluados por el Servicio de Psicologìa del Iphe (Licda. C.Veloce T.)
2012
Nombre | cèdula | Diagnòstico Psicològico |
1. Raisa Gonzalez | Turno Vespertino | R.M.Moderado |
2. Ernesto Mingo | 8-956-1655 T.Vespertino Maes.Gladys Gonzalez | R.M. Moderado |
3. Amir Trejos | 8-983-1057 | R.M.Leve |
4. ShadellMarshall | 8-957-760 | R.M. Moderado |
5. Ricardo Arcia Camarena | 8-959-1660 | R.M.Leve |
6. Luis Gabriel Palacios | 8-1022-1211 | R.M.Leve |
7.Aymar Bethancourt | 3-757-1187 | R.M.Moderado |
8.Yarubi Gomez | 8-1030-735 | R.M.Leve |
9.Mayerlis Garcìa | 8-1007-100 | R.M.Leve |
10.Yessenia Machado | | R.M.Leve |
11.Daniel Eduardo Andrade | 8-985-1587 | R.M.Leve |
12.Josè Daniel Ramos |8-994-1063 | Normal Bajo |
13. Lisbeth Bacorizo | 8-1036-1100 | R.M.Leve |
14.Kayleen Adames | 8-1002-2132 | R.M.Leve |
15.Ketsy Ortiz | 8-951-1917 | R.M.Leve |
16. Yisany Londoño | | R.M.Leve |
17.Vìctor David Navarro | 8-1004-1131 | Limitrofe |
18.Yassir Hassan | 8-942-2128 | R.M.Leve |
19. Noriel Moràn | 8-944-244 | R.M.Leve |
20. Angeloh Lorenzo | 8-958-355 | R.M.Leve |
21. Joshua Thomas| 8-1004-1184 | R.M.Leve |
22.Joel Tuñon | | R.M.Leve |
23.Marcos Martinez | 8-1047-1736 | R.M.Leve |
24.Jhylianis Justiniani | 8-956-386 | Limitrofe |
25.Daniela Pastora Rodriguez | 9-759-554 | R.M.Leve |
26.Yair Figueroa | 8-947-2048 | R.M.Moderado |
27.Makelay Othon | Falta Cèdula y Fecha de Nacimiento para concluir la evaluaciòn | |
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| | |INSTITUTO PANAMEÑO DE HABILITACION ESPECIAL
DIRECCION NACIONAL DE SERVICIOS TECNICOS Y MEDICOS
DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA
INFORME PSICOLOGICO
DATOS DE IDENTIFICACION:
Nombre del Alumno: NATHANIEL ENRIQUE CORONADO ALVEO
Cèdula: 8-1023-311
Nombre del padre: Cèsar Coronado
Nombre de la madre: Yakira Alveo
Sexo: Masculino
Fecha de Nacimiento: 20 de Mayo de 2005
Fecha de los exámenes: 2 deAgosto de 2012
Edad Cronològica: 7 años – 2 meses
Escolaridad: Cursa Primer Grado-Parcial
Escuela: Torrijos-Carter
Direcciòn: Belisario Frìas
Telèfono: 63-73-28-12
Evaluado por: Lic. C.Veloce T.
Tècnicas Empleadas: 1. Entrevista Inicial con la madre
2. Entrevista en conjunto con Trabajo Social
3. Test de Copia de Figuras Slosson
MOTIVO DE CONSULTA: Seguimiento. Madreansiosa y se siente culpable por la convulsión y de la caída del dìa 17-Julio-2012.

ANTECEDENTES DEL MENOR: Nathaniels toma mamadera, según la madre, bebe avena espesa. Toma sopita con papas, majadas y zanahorias. Tiene el problema que no mastica.
Al menor le operaron las amígdalas.
Nathaniel convulsionò el 17 de Julio 2012 en el baño –segùn narra la madre- que llegó al hospital San Miguel Arcàngel alas 5:30 a.m. y el doctor que lo examinò determinò que fue una convulsión leve.
La madre alega que el niño demanda mucha atención de ella.
La madre señala que recibe apoyo del padrastro del menor.

ASPECTOS GENERALES ACTITUD Y CONDUCTA:
El menor vino a cita acompañado de su madre. Se estableció un buen rapport entre el menor y la evaluadora.

ANALISIS DE LOS RESULTADOS:
1. Test de Copia deFiguras Slosson: Esta prueba consiste en copiar figuras determinadas, 3 veces cada modelo escogiendo luego la mejor ejecución. Esto nos ayuda a saber si el menor es capaz de copiar un modelo determinado con la influencia de la práctica. Esto nos revela una edad de ejecución de 4 años, por lo que se hace evidente su Inmadurez Psicomotora Fina. Presenta una fuerte presión del lápiz.RECOMENDACIONES:
* Hacer referencia para Fisiatrìa.
* Sentarse bien, apoyando la espalda en el respaldo de la silla.
* No acercar mucho la cabeza a la página
* Antes   y después de realizar actividades como el copiado, los dictados, es recomendable realizar con los estudiantes ciertos movimientos que ayudan a la relajación.
* Jugar con las manos. Ejercicios como:
* Una mano se abre, otra...
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