TRABAJO SOCIAL

Universidad Autónoma de Nuevo León.
Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano.





Modelos de Intervención Comunitaria.





Maestra:
Julissa Mateos.
Nombre:
Jennifer Aguilar Ramírez.
Grupo:
3° G


Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, a 30 de Noviembre de 2015
Introducción.
El siguiente trabajo muestra las definiciones de lo que es el Trabajo Social Comunitario, como lomuestran diferentes autores así como también una pequeña conclusión al final sobre cómo influyen los paradigmas en la intervención del trabajador social en la problemática.
Se muestra un cuadro comparativo en el que se establecen dos paradigmas (positivista y critico) y se describe detalladamente su fundamento teórico, la concepción que tiene cada uno con el origen de los problemas sociales y laconcepción de los sujetos, así como el objetivo que busca lograr, las etapas en que lo logra y la concepción del trabajador social.

Trabajo Social Comunitario.
El Trabajo Social Comunitario, es, como su nombre lo dice, el papel del Trabajador Social en comunidad, es involucrarse de manera presencial en las problemáticas que afronta una comunidad en específico. El autor René Mongé lo define de lasiguiente manera: “El Trabajo Social Comunitario es una forma de trabajo social cuya finalidad consiste en fomentar en los miembros de la comunidad aquellos procesos que, mediante una conciencia de las necesidades, contribuyan a lograr su solución, en especial mediante la adaptación, la creación, la administración y el desarrollo de los servicios correspondientes; y que esta actividad se basaesencialmente en las aptitudes y las posibilidades de los grupos constituidos o que pueden constituirse dentro de la comunidad, así como en las fuerzas resultantes de la unión de esos distintos grupos” (Mongé, 1973).
Pero, ¿Cuál es la situación y cuáles son las funciones del trabajador social comunitario?, en el libro Trabajo Social Comunitario, el autor Conrad Graaff (1973), nos menciona que el método deasistencia individual funciona entre dos individuos que son el trabajador social y el “cliente”, este mismo se acerca al trabajador social porque tiene un problema, se le ayuda a resolver su problema mediante una relación claramente establecida, los objetivos son claros. Y el Trabajo Social con grupos el objetivo es igual de claro, se ayuda al grupo a tomar decisiones para alcanzar el objetivo.Para Fernández y López (2008), desde el Trabajo Social Comunitario pueden definirse objetivos parciales para el conocimiento de una comunidad antes de intervenir en ella. Desde el punto de vista de cómo abordar la comunidad y adquirir los conocimientos imprescindibles previos a cualquier intervención se hacen necesario el dominio por parte de los Trabajadores Sociales Comunitarios de una serie detécnicas y procedimientos, con el objetivo de comprender la complejidad del mundo social.

Así mismo, diferentes autores nos hablan de las maneras en las que se puede intervenir, llamadas paradigmas, y no quiere decir que cada paradigma sea específica para cada problemática, sino que sirven de ayuda para ver el causante del problema así como también muestran el camino de cómo es la mejor manera deintervenir en dicha problemática, sirven de guía sobre cómo afrontar los problemas que se presentan en una comunidad.
El autor Tomas Fernández nos menciona lo siguiente: El riesgo, la incertidumbre y la reflexividad caracterizan cada vez más el presente, de tal forma que cada vez más los conflictos y los problemas sociales a los que tienen que hacer frente los trabajadores sociales no pueden serobservados como simples problemáticas de <<única solución>>, a la que se llega después de un determinado procedimiento metodológico (científico), sino que los problemas son cada vez más complejos, de múltiples caras y varias soluciones” (Fernández, 2009). El mismo autor nos menciona cuales son los diferentes modelos de intervención en el Trabajo Social, que son los modelos psicodinámico (en este...