Trabajo_Taller

Páginas: 3 (567 palabras) Publicado: 8 de noviembre de 2015
3.- Tomando como referente el estilo de aprendizaje preferente identificado a partir del modelo de Kolb trabajado en la semana 4.
a) Seleccione el estilo de aprendizaje que usted crea tener yargumente
Dada mi tipo de personalidad me ajusto más al estilo de aprendizaje Reflexivo, me gusta ver todas las posibles opciones o variantes y en función de eso, creo escenarios posibles y trato de elegirla decisión en función de esos escenarios, otra característica es que me gusta escuchar o leer y reflexionar sobre lo que me exponen , trato de no acelerarme en tomar las decisiones independiente delo expuesto, es decir, no tomar una decisión explosiva, trato de controlar ese tipo de impulsos y aplicar siempre la reflexión a mi favor.
La característica en mi caso negativa que me vincula a dichoestilo de aprendizaje es que me ven distante de las situaciones y es que en ocasiones para tener un punto de vista que me muestre más aristas tiendo a alejarme y mirar desde un punto de vista más altou objetivo las distintas situaciones.

b) De acuerdo al estilo de aprendizaje seleccionado, identifique a lo menos tres de los tipos de estrategias de aprendizaje más adecuadas a dichascaracterísticas, justificando cada una de sus elecciones con argumentos que demuestren la relevancia para beneficio de su proceso de aprendizaje.

Normalmente las estrategias que más utilizo y que aparecen en laslecturas son:
1.- La Analogía: Creo que la Analogía es uno de los modelos de aprendizajes adecuado para el estilo Reflexivo, pues te permite crear un modelo mental, que uno termina asociándolo a algofamiliar, lo que hace más fácil la absorción de algunos contenidos, y aunque no lo hagan más fácil el sentido reflexivo creo que se “entretiene” como una especie de juego mental el descifrar algunasmetáforas y las hace parte de sus recuerdos como figuras para traerlas al presente a través de la memoria en el caso que se requiera el conocimiento expuesto.

2.- El debate: Creo que otra estrategia...
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