TRABAJO TEORIA CIENTIFICA

Páginas: 29 (7030 palabras) Publicado: 18 de abril de 2015
UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA
FACULTAD DE CIENCIAS DE ADMINISTRACIÓN Y CONTABILIDAD (PEA)

Tema:

TEORÍA CIENTÍFICA DE LA ADMINISTRACIÓN

Profesor

:

Lic. RICARDO EDMUNDO RUIZ VILLAVICENCIO

Integrantes

:

VILCARROMERO CHÁVEZ, MARICELA
HIDALGO QUIROZ, JACKELINE
SEMINARIO ANTÓN, MIGUEL
MEJÍA BAZÁN, DANITZA

Carrera

:

ADMINISTRACIÓN

Ciclo

:

IV (MÓDULO I)

Sede

:

Norte

Año

:2015

A Dios por iluminar nuestras vidas, a
todas aquellas personas que a lo largo de
nuestras vidas nos brindan su apoyo
incondicional y nos honran con su amistad
sincera.

ÍNDICE

DEDICATORIA

III

ÍNDICE

IV

INTRODUCCIÓN

VII

TEORÍA CIENTÍFICA DE LA ADMINISTRACIÓN

1.1.

Administración científica

01

1.2.

La obra de Taylor

02

1.3.

La administración como ciencia

02

1.4.

La organizaciónracional del trabajo

04

1.5.

Principios de la Administración Científica

12

1.5.1. Principios de la Administración Científica de Taylor

12

1.5.2. Otros principios implícitos de Administración Científica según Taylor

13

1.6.

Apreciación crítica de la teoría de la Administración Científica

14

1.7.

El enfoque microscópico y mecanicista de la Administración Científica

15

1.7.1. Súperespecialización del operario

15

1.7.2. Visión microscópica del hombre

15

1.7.3. Ausencia de comprobación científica

16

IV

1.7.4. Enfoque incompleto de la organización

16

1.7.5. La limitación del campo de aplicación

17

1.7.6. Enfoque prescriptivo y normativo

17

1.7.7. Enfoque de sistema cerrado

17

CONCLUSIÓN

19

BIBLIOGRAFÍA

20

V

INTRODUCCIÓN

La obra Principios de laAdministración Científica es reconocida como pionera en el
campo de la Administración, y su autor, Frederick W. Taylor, es calificado como el padre
de la disciplina, su primer exponente teórico formal, quien se interesó por primera vez en
abordar la complejidad inherente al proceso productivo que caracterizaba a las empresas de
fines de siglo XIX, principios de siglo XX. Ahora bien, ¿Por qué adquiere relevanciael
análisis de una obra centenaria teniendo en cuenta los cambios contextuales que han
transcurrido en ese lapso? ¿Es que tienen vigencia los aportes taylorianos? ¿Significa esto
que la Administración no ha cambiado en los últimos 100 años? La Administración es la
disciplina científica que estudia a las organizaciones, intentando descubrir cómo nacen,
cómo evolucionan, cuáles son sus objetivos,de qué manera pueden optimizar su gestión, y
cuál es su función en la sociedad. Entendemos que estudiar la evolución histórica del
pensamiento en Administración adquiere relevancia práctica dado que las distintas teorías,
enfoques y escuelas que conforman la disciplina han surgido oportunamente para resolver
las problemáticas de las organizaciones de su época. Sin embargo, esta necesariareferencia
histórica de los aportes de cada autor, 1 El presente trabajo se inscribe en el marco de un
Proyecto de Investigación que se desarrolla en el ámbito de la Universidad Nacional del
Sur con financiamiento de la Secretaría de Ciencia y Tecnología, denominado “Autores
clásicos en Administración (1880-1960). Revisión crítica de sus enfoques y análisis de su
impacto en las pequeñas y medianasorganizaciones de la localidad de Bahía Blanca. Hacia
la construcción de una perspectiva de administración” dirigido por la Mg. Lucrecia Boland.
Vigencia 2012-2015. VII Jornadas de Sociología de la Universidad Nacional de La Plata
“Argentina en el escenario latinoamericano actual: debates desde las ciencias sociales” La
Plata, 5 al 7 de diciembre de 2012 sitio web:http://jornadassociologia.fahce.unlp.edu.ar –
ISSN 2250-8465 2 muchas veces es soslayada cuando se analiza y sugiere la aplicación de
sus ideas, o bien, son objeto de críticas extemporáneas. Por otro lado, a nivel académico,
podemos decir que existe un escaso debate epistemológico en torno a las diferentes
posturas, se trata de recortes no contextualizados de las principales obras, donde la
neutralidad se asume como premisa. A través...
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