TRABAJO Teoria

ESTRUCTURA









PAULA JULIETH TORRES RIVERA
NELCY TATIANA ROZO OJEDA










INSTITUCIÓN EDUCATIVA BRAULIO GONZÁLEZ
SEDE CAMPESTRE
YOPAL, CASANARE
ESTRUCTURA




PAULA JULIETH TORRES RIVERA
NELCY TATIANA ROZO OJEDA




TECNOLOGIA E INFORMATICA
GRADO 7°A



LIC. JAIRO NARANJO BONILLA
DOCENTE



INSTITUCIÓN EDUCATIVA BRAULIO GONZÁLEZ
SEDE CAMPESTRE
YOPAL, CASANARE
CONTENIDO

INTRODUCCION 4OBJETIVOS 5
JUSIFICACION 6
¿QUE ES ESTRUCTURA? 7
¿QUE ESTRUCTURAS ESTUDIAMOS EN LA CLASE DE TECNOLOGIA? 8
¿A QUE SE DENOMINAN CARGAS? 9
TIPOS DE CARGAS 10
QUE DIFERENCIAS HAY ENTRE LAS CARGAS FIJAS Y LAS CARGAS PERMAMENTES? 11
TERMINOS SOBRE LA ESTRUCTURA 12
¿QUE HACEN LAS FUERZAS SOBRE CUERPO SOMETIDO A FLEXION Y TRACCION? 13
FUNCIONES QUE DEBE CUMPLIR UNA ESTRUCTURA 14
¿QUE SE HACE PARA QUE UNAESTRUCTURA SEA MAS ESTABLE? 15
¿CON QUE FORMA SE DEBE CONSTRUIR UNA ESTRUCTURA PARA QUE SEA MAS RIGIDA? 16
¿COMO SE LE LLAMA A LO QUE SE UTILIZA PARA QUE LOS PILARES SEAN FUERTES? 17
¿COMO SE LE LLAMA A LA CURVATURA DE LAS VIGAS SOMETIDAS A FLEXION? 18
¿EXPLIQUE LOS PASOS PARA CONSTRIR UN EDIFICIO? 19
¿QUE SON LAS BOVEDILLAS? 20
¿QUE SON LOS DINTELES? 21
¿QUE SON LAS VIGAS Y LOS PILARES? 22¿COMO SE LLAMA LAS VIGAS MAS PEQUEÑAS QUE SE COLOCAN ENTRE DOS VIGAS Y PARA HACER SUELOS? 23
¿QUE ES EL FORJADO DE UN EDIFICIO? 24
¿QUE TIPOS DE ZAPATAS HAY ENTRE LOS SIMIENTOS? 25
DIBUJOS 26
¿QUE SON LOS TIRANTES Y LOS TENSORES? 27
CONCLUCIONES 28
BIBLIOGRAFIA 29

INTRODUCCION

Los trabajos están hechos con el fin de saber o conocer las propiedades de cada uno de sus temas dependiendo del conceptoasignado.
Y también llegar a tomar conciencia, sobre que no conocemos las cosas como lo creíamos antes porque estos trabajos nos dan la sabiduría de desarrollar más allá de lo planeado nuestra mente.
















4
OBJETIVOS

Este trabajo tiene como objetivo enseñar y dar a conocer los diferentes tipos de ruedas que cuya intención es ayudar al ser humano.
Hemos podido comprobar que una mínimaparte de la gente tiene conocimiento sobre las ruedas su concepto sus clases, tipos, tamaños etc.













5
JUSIFICACION

Podemos justificar este trabajo que es una buena enseñanza para los estudiantes, ciudadanos etc., pero más que todo sabemos que la gente de hoy en día es poco estudiosa no se comprometen con la lectura que de hecho es muy buena para el desarrollo mental y visual.
Entoncespodemos mirar todos los beneficios que nos trae este trabajo.

















6
¿QUE ES ESTRUCTURA?


La estructura es la distribución de las partes de un cuerpo, aunque también puede usarse en sentido abstracto. El concepto, que procede del latín estructura, hace mención a la disposición y el orden de las partes dentro de un todo.

A partir de esta definición, la noción de estructura tieneinnumerables aplicaciones. Puede tratarse de la distribución y el orden de las partes principales de un edificio o de una casa, así como también de la armadura o base que sirve de sustento a la construcción. Por ejemplo: 

“A simple vista parece un edificio muy moderno, pero habría que analizar su estructura”, “Me encanta la estructura de esta casa, con el baño ubicado junto a la habitaciónprincipal”, “Una falla en la estructura causó el derrumbe de una torre en Kuala Lumpur”.

La estructura también es la distribución y el orden de los componentes o las partes de una obra de ingenio: “El nuevo libro de Stephen King tiene una estructura compuesta por ocho capítulos y un prefacio”, “La estructura de las canciones más populares está formada por verso-estribillo-verso”, “Es una película deestructura inusual, que comienza con la muerte del protagonista y luego narra cómo llegó a dicho momento fatal”.

Para la sociología, la estructura social es la población que cuenta con una determinada organización y con una cierta tecnología, que convive y se desarrolla en un medio ambiente.
En el ámbito de la informática, la estructura de datos es la forma de organización de los datos elementales...