Trabajo Transbersal

ESCUELA PRIMARIA “BENITO JUAREZ”
ESCUELA PRIMARIA “BENITO JUAREZ”

TRABAJO TRANSVERSAL
NOMBREDEL ALUMNO: JIMMY BAUTISTA RUIZ.
CATEDRATICO: ESMERALDA FRANCO MARTINEZ.
GRUPO: “B”
GRADO: “6”
SEGUNDO BIMESTRE.
TEMA DEL TRABAJO: NO A LAS TRAMPAS.



*INDICE*
*INDICE*
° PRESENTACION........................................1
° INDICE……………………………………….2
° INTRODUCCION…………………………….3
°ESPAÑOL…………………………………….4
--REPORTEMOS LO JUSTO………………..5,6
° MATEMATICAS………………………………7
--CONTAR Y MEDIR PARA EXIGIR……8, 9, 10, 11,12
° CIENCIAS NATURALES……………………13
--AL CUIDADO DEL AMBIENTE………………..
° HISTORIA……………………………………..
--APRENDEMOS DE LA HISTORIA…………...
° GEOGRAFIA……………………………………
--RESPONSABILIDADESANTE NUESTROS RECURSOS NATURALES……………………
° FORMACION CIVICA Y ETICA…………….
° EDUCASIONARTISTICA……………………
--APRENDEMOS A SER JUSTOS………………
EDUCACION FISICA…………………………….
--JUEGO LIMPIO………………………………….

INTRODUCCION
INTRODUCCION
Cuando una persona se siente engañada está muy deprimida, triste se siente así por lo mismo que le hicieron como: engañarlo con otros, hacer el mal uso de la confianza que tu mejor amigo o bien un padre de familia, cuando te roban algo de valor y para evitareso es necesario hacer lo justo, una de las responsabilidad de eso es estar seguro a quien le das los datos a guardar o a quien le confías en donde guardas tus cosas.















ESPAÑOL
ESPAÑOL
*REPORTEMOS LO JUSTO*

INVESTIGA Y ELABORA REPORTAJES RELACIONADOS CON LA COMUNIDAD ESCOLAR DONDE SE ABORDE SITUASIONES INJUSTAS Y REDACTA TEXTOSQUE CONVOQUEN A LA ACTUACION RESPONSABLE, JUSTA Y RECIPROCA CON OTRA PERSONA EN SITUASIONES DE LA VIDA DIARIA.

*texto justo*
Que los padres de familia pongan a sus hijos a estudiar en lugar de que los pongan a trabajar, para que sus hijos tengan responsabilidades como ser tareas de la escuela y tengan un futuro mejor.
Otra podría ser que si un alumno de algunainstitución se queje de las condiciones de la escuela los padres tienen la responsabilidad de ir con las autoridades de la escuela para arreglar este problema porque si no la causa podría ser enfermedades en los alumnos
°Texto injusto en la comunidad escolar
*ENTREVISTA*
Entrevistamos a la señorita Marcela Moral Escobar:Entrevistador: -Señorita Marcela Morales Escobar, muchas gracias por concedernos esta entrevista ¿en qué año estudia en esta comunidad escolar?

Señorita Marcela: - voy en 2do de secundaria

Entrevistador: - ¿han surgido algunas situaciones injustas?

Señorita marcela: - Si han surgido.

Entrevistador: - cuáles son esas situaciones o alguna que te parezca mas importante.Señorita Marcela: - la verdad es la de la comida en la cooperativa y otra seria las baños que aves no hay agua.

Entrevistador: - pero en los 2 años que has estudiado en esta comunidad escolar han surgido estas situaciones injustas

Señorita marcela: -no so empezó apenas ase unas 3 semanas.

El reporte de nuestra entrevista en discurso indirecto:
Se realizó una entrevista a laseñorita marcela Núñez escobar a quien le abordamos algunas preguntas sobre si había algunas situaciones injustas en la comunidad escolar donde ella estudia y nos dijo que si desde hace una semanas hay algunas injusticias en la cooperativa y en los baños de la escuela y esas son las más importantes que e han parecido.






*MATEMATICAS*
*MATEMATICAS*CONTAR Y MEDIR PARA EXIGIR*

INVESTIGA EN PUESTOS AMBULANTES Y CENTROS COMERCIALES ESTLABECIDOS, LOS PRECIOS DE LA CANASTA BASICA Y REALIZA UNA TABLA COMPARATIVA DE DICHOS PRECIOS, ADEMAS DE LA GRAFICA CORRESPONDIENTE. REFLEXIONAR Y ESCRIBE SOBRE LOS DERECHOS DE LOS CONSUMIRODES.
















“PRECIOS DE LA CANASTA BASICA EN LOS PUESTOS AMBULANTES”...