trabajo unidad 3

La Investigación en Ciencia Sociales
¿Qué es la investigación social?
La investigación social se define como el procedimiento organizado, coherente y sistemático mediante el cual se constituyen nuevos conocimientos en ámbito de la realidad social. También se puede considerar como el proceso que permite estudiar una situación social, para diagnosticar necesidades sociales con el fin de aplicarlos conocimientos. Es decir que investigar es indagar, es preguntar, para obtener respuestas a nuestras preguntas, inquietudes e incertidumbres.
De manera que la investigación es una actividad creativa, esencial a la condición humana, por que permanentemente, en nuestra vida cotidiana, en el ámbito académico y laboral, vivimos generando dudas, preguntas e incertidumbre que solo las satisfacemosmediantes la investigación.
¿Cuáles son los objetivos de la investigación social?
La investigación social puede tener varios objetivos, sin embargo un objeto principal es la descripción, como prensión y explicación de las condiciones sociales; económicas, políticas y culturales que determina las acciones de los grupos y los individuos, tomando en cuenta los factores históricos-temporales ygeográficos-especiales que influyen en los procesos sociales.
Además, la investigación social cumple también otros propósitos, como son:
Profundizar y precisar acerca de una teoría, tesis o argumento científico.
Trata de comprender el sentido de los fenómenos y hechos sociales mediante el análisis e integración de varias teorías sociales.
Establecer principios y reglas generales para la intervención ysolución de problemas sociales.
¿Cuáles son los tipos de investigación social?
Vamos a identificar varios tipos de investigación social, que dependen de varios factores;
A. La finalidad del investigador.
B. Alcance temporal.
C. Nivel de análisis.
D. Enfoque que se pretende utilizar.

Según la finalidad
Básica-teórica: es aquella investigación que tiene por objetivo principal aumentar losconocimientos de una determinada disciplina científica.
Su orientación es fundamental mente académica.
Aplicada-empírica: su finalidad principal es estudiar y diagnosticar necesidades sociales para la toma de decisión en la administración pública y/o privada.

Según su alcance histórico-temporal
Sincrónica: son aquellas investigaciones que se interesan por conocer un fenómeno social en un específicoperiodo o momento histórico determinado.
Diacrónica: la que buscan establecer la evolución de un fenómeno o proceso social a lo largo de un periodo de tiempo determinado.
Retrospectivas: son las que pretenden conocer la evolución de un fenómeno o hecho social desde el pasado hasta su situación presente.
Prospectiva: buscan conocer y predecir la evolución o tendencia posible de un fenómeno social en elfuturo.

Según el nivel de análisis
Exploratoria: los estudios exploratorios se realizan normalmente, cuando el objeto es examinar un tema o problema de investigación poco estudiado o que no ha sido abordado anteriormente.
Este tipo de investigación sirve para familiarizarnos con tema desconocidos y obtener información provisional para un estudio de mayor profundidad.
Descriptiva: este tipo deestudio trata de conocer un fenómeno social sin profundizar en las causas que lo produjeron.
Se limitan a describir las manifestaciones de situaciones y eventos.
Explicativa: pretende analizar el fenómeno y explicar las causas que lo producen.
Este tipo de investigación se interesa por establecer las relaciones de causa u efecto entre las diversas variables que entran en el juego en el temaestudio.

Según el tipo de enfoque
Cuantitativa: trata de fenómenos o cosas susceptibles de cuantificación, haciendo un uso generalizado del análisis estadístico y de datos objetivos y
Numéricos.
Parte del supuesto de que el mundo social es una realidad objetiva dominada por regularidades empíricas susceptibles de cuantificación.
Cualitativa: se orienta a la interpretación y compresión del...