Trabajo universitario y monografia

TRABAJO UNIVERSITARIO
El trabajo universitario es arduo por cuanto se trata de avanzar personalmente y en comunidad en la búsqueda y vivencia de la verdad.  El trabajo universitario debe estar motivado siempre en la búsqueda de la verdad Este trabajo es principalmente investigación, búsqueda constante por conocer cada vez más y mejor la realidad de las cosas.Cuando la comunidad universitariatiene la investigación como método principal de trabajo, la vida de la universidad alcanza mayores niveles humanos, que se refleja en el trato entre las personas, en la comprensión y calidez de las relaciones interpersonales a todos los niveles, en el contenido de las conversaciones de cuantos trabajan en la universidad.
La calidad de un trabajo universitario está en su contenido (fondo) y en supresentación (forma). Para lograr la calidad, estos dos aspectos, forma y fondo, deben de estar presentes; mas, ¿cómo identificarlos?
Un trabajo debe de contar con los siguientes elementos:
* Originalidad
* Que en el documento pueda apreciarse la búsqueda de la verdad; esto, a través de investigaciones, estudios, etc.
* El documento debe estar sustentado en justificaciones personales,fundamentado y sobre todo contener reflexiones propias en cuanto el trabajo o investigación realizada.
* Debe de tener una lógica que lo haga fácilmente entendible para una persona ajena a la investigación o al proyecto del que se trate.
* ¡La redacción y la ortografía son elementos indispensables!
* Nunca olvidar anotar las fuentes bibliográficas en las que se basa la investigación oel trabajo académico.
A continuación, sigamos con los puntos que nos ayudarán a identificar la forma o la presentación:
* Portada
* Índice; lo cual conlleva numeración de páginas.
* Márgenes apropiados y un adecuado tipo de letra que nos faciliten la lectura y manejo del documento.
* Uso de diferente tamaño de letras para distinguir entre títulos, subtítulos, etc.
* Limpiezay presentación impecables.

El trabajo universitario va complementado con la tecnología a fin de facilitar la información y recepción del mismo, como el uso de la computadora, los USB, etc.

MONOGRAFIA
Son textos de trama argumentativa y función informativa que organizan, en forma analítica y crítica, datos sobre un tema recogidos en diferentes fuentes.
Al realizar una monografía, entreotros saberes, se aprende a:
* delimitar un problema,
* descubrir y reunir información adecuada,
* clasificar los materiales,
* establecer contactos con personalidades e instituciones,
* acceder a la información y ejercitar el espíritu crítico,
* comunicar los resultados por escrito y expresarse oralmente frente un auditorio.
Una monografía se considera científica si cumplecon las siguientes pautas:
* Trata un objeto de estudio (tema) de manera tal que pueda ser reconocible para los demás;
* La investigación dice cosas sobre ese objeto que no se han dicho antes o lo aborda desde una óptica distinta de la ya difundida;
* Es útil a los demás;
* Proporciona elementos que permitan confirmar o refutar las hipótesis que presenta, de manera tal que otrospuedan continuar el trabajo o ponerlo en tela de juicio.
Tipos de monografía
Los tipos y formas de monografías son variados como lo son las ciencias y sus métodos particulares; por ejemplo, una temática relacionada con lo jurídico diferirá en su tratamiento de otra cercana a la matemática.
En general, se pueden diferenciar tres tipos diferentes:
Monografía de compilación: el alumno, después deelegir el tema, analiza y redacta una 1.-presentación crítica de la bibliografía que hay al respecto. Es importante tener buen nivel de comprensión y "ojo crítico" para referirse a los diferentes puntos de vista y exponer la opinión personal tras una revisión exhaustiva.
2.-Monografía de investigación: se aborda un tema nuevo o poco explorado y se realiza la investigación original; para eso hay...