TRABAJO VICENTE2

Páginas: 9 (2086 palabras) Publicado: 16 de abril de 2015
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Instituto Universitario de Profesiones Gerenciales
Cátedra: Técnica de estudio
Sección: 1SZ




MAPA MENTALES
Y
CONCEPTUALES




Profesora: Alumno:
Mireya Salazarvicente Santander

Caracas, sábado 15 de abril de 2015
MAPA CONCEPTUALES
Es una manera de exponer las ideas contenidas en un texto de modo relacional y significativo, vinculando los conceptos o nodos mediante conectores o palabras de enlace, que actúan como nexos, que al unirse, conforman proposiciones coherentes. Previamente convienecomenzar con la técnica del subrayado, para identificar las ideas principales, que son las que se ubicarán en la parte superior del mapa conceptual. Las ideas secundarias se ubicarán debajo, ya que el mapa expone las ideas en forma jerarquizada.
Los conceptos más generales y abarcativos, que identificamos como ideas principales, entonces, son los que se colocan rimero, y luego los más específicos,vinculando a través de los conectores los conceptos nuevos con los ya expuestos. Estas vinculaciones pueden estar dadas por ser un concepto, causa o consecuencia de otro, ser un ejemplo, ser un concepto de contenido opuesto o antagónico, semejante, anterior o posterior, o ser una conclusión o resumen. El diseño del mapa conceptual permite una gran variedad de formas, que estará dada por laprelación y relaciones halladas por quien lo realizó, lo que estimula mucho el aprendizaje significativo, pues obliga a pensar y repensar, relacionando el material a investigar. El estudiante haciendo estos mapas cumple un rol muy activo en su proceso de aprendizaje.
La diferencia con el cuadro sinóptico es que en este último no se relacionan los conceptos, sino que se trata solamente deuna síntesis gráfica. El mapa conceptual además de su función de síntesis gráfica, al poseer conectores que pueden interrelacionarse, permite vincular los conceptos, incluso pueden conformar una red, al interconectar varios mapas entre sí del mismo contenido.



MAPA MENTALES
Un mapa mental es un diagrama usado para representar las palabras, ideas, tareas y dibujos u otros conceptos ligados y dispuestos radialmentealrededor de una palabra clave o de una idea central. Los mapas mentales son un método muy eficaz para extraer y memorizar información. Son una forma lógica y creativa de tomar notas y expresar ideas que consiste, literalmente, en cartografiar sus reflexiones sobre un tema. Un mapa mental es una imagen de distintos elementos, utilizados como puntos clave que proporcionan información específica de untema en particular o de la ramificación de varios temas en relación a un punto central. Un mapa mental se obtiene y desarrolla alrededor de una palabra, frase o texto, situado en el centro, para luego derivar ideas, palabras y conceptos, mediante líneas que se trazan hacia alrededor del título; el sentido de estas líneas puede ser horario o anti-horario; es un recurso muy efectivo para evaluar larelación entre distintas variables.



CARACTERISTICAS MAPA CONCEPTUALES
El Mapa conceptual es una manera de presentar la información en forma gráfica
para que de un solo golpe de vista se sepa lo que posee la estructura cognitiva
del aprendiz. Esta técnica de aprendizaje fue creada por Joseph D. Novak quien
lo presentó como "estrategia" método y recurso esquemático.
Para su elaboración hay quetener en cuenta los siguientes elementos:
1. Selección de las palabras claves que hagan referencia a los conceptos más
significativos.

2. Agrupar, ordenar y distribuir según el orden jerárquico de tal forma que
el concepto globalizado se localice en la parte superior del gráfico y los
demás por debajo de este.

3. Las palabras clave se unen por líneas que tienen una palabra de enlace,...
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