TRABAJO N 12

TRABAJO Nº12
CURSO : Administración de Empresas.
PROFESORA: Nancy Carty Pulido.
FECHA : 17 de agosto de 2015.
CONTENIDO: El Secreto de las Siete Semillas (David Fischman).
APELLIDOS: Salinas Lizárraga.
NOMBRES : Diego Andrés.
CÓDIGO : 2015234581.
SECCIÓN : Primero A – Aula 11.

A diferencia de otros libros que hemos leído del autor David Fischman;en esta nos trata de dar una idea de lo que se necesita para tener una buena relación entre nuestra vida y la empresa a través de una novela con muchos temas esotéricos. En lo particular soy muy lejano a todas esas corrientes filosóficas, pero con esta obra me ha dado una pequeña intriga el saber, si es verdadero o no, todas esas técnicas que usa el protagonista, Ignacio Rodríguez, el cual era unhombre con muchos defectos como: el egocentrismo. Nos cuenta que, a sus cuarenta y tantos años de edad, tenía problemas con el corazón. El médico le recomienda que asista a lugares donde practican la meditación, que eso lo ayudara mucho con toda la vida agitada que llevaba hasta ese momento. Por mala suerte, él también era de esas personas (en la cual me incluyo) que veían a la meditación como unapérdida de tiempo y como ejemplo tenía a su esposa que siempre paraba con un grupo de amigas asistiendo a ese tipo de actividades. El médico consiguió meterle esa curiosidad a Ignacio porque apenas llegó a su casa le comento a su esposa. Ella le dijo que había un hindú que había llegado a Surquillo y que podía ayudarlo; le dio un papelito con el nombre y la dirección del experto, Ignacio aúncreía que era una pérdida de tiempo, pero lo guardo en su billetera. En los siguientes días, Ignacio seguía con los problemas en el trabajo. Con la gran competencia que había en el mercado, le habían quitado el prestigio. La empresa ya no era la misma desde que su padre falleció y se la dejó como herencia. Bajo estas circunstancias Ignacio sintió nuevamente un fuerte dolor en el pecho, al darsecuenta, lo preocupó mucho y decidió buscar el papel que le había dado su esposa e ir en busca del hindú. Apenas entro al cuarto donde se encontraba el hindú. Se dijo a sí mismo que estaba perdiendo el tiempo estando sentado frente a ese sujeto que lo único que hacía era observarlo con una mirada penetrante. Después de una conversación acerca del motivo de visita de Ignacio, el hindú (al cual ahorallamaremos maestro) le dio una semilla que saco de un pequeño cofre, le dijo que la sembrara y que regresara cuando germine para ayudarle a descifrar la enseñanza.
Luego de un mes, Ignacio regreso a la casa del maestro para decirle que en todo ese tiempo la semilla no había germinado. Se sentía muy molesto. Pensó que le habían tomado el pelo, que estaban jugando con él. El maestro le explicó que lehabía dado una semilla golpeada y era imposible que germine. Y entonces le dio la primera lección que era: el autoconocimiento. Le dijo que las semillas son como los niños, cuando son maltratados en esa etapa, no pueden crecer como personas normales: son tímidos o muy temperamentales; en cambio, un niño que no sufre algún tipo de daño, crece como un árbol fuerte, con pocos defectos. El maestro lepreguntó si él había tenido algún tipo de maltrato cuando era pequeño e Ignacio le contesto que sí y muchos. Entonces el maestro le dijo que Ignacio reflejaba, todos eso actos dañinos, con sus subordinados, ante cualquier mal decisión, Ignacio explotaba y no se daba cuenta que le hacía un daño a sus empleados. A los pocos días, Ignacio tuvo un problema con sus gerentes, en el cual actuó de una manerafuera de lo normal, pero para ellos ya era una costumbre. Ignacio al darse cuenta de que estaba haciendo mal, esas misma tarde regresó donde el maestro para decirle lo sucedido. El maestro le dijo que ya estaba dando un buen paso porque ya estaba dándose cuenta de sus malos actos. Entonces le dijo que ya estaba preparado para su segunda semilla. El maestro le dijo que, apenas germine y sepa...