Trabajo y expocicion de filosofia

QUE ENTENDEMOS POR FILOSOFIA
Filosofía etimológicamente significa amor a la sabiduría (filo amor y sofía saber); un filósofo es, entonces, un amante del saber. El filósofo no se atiene a un único tópico del conocimiento, sino que todo se convierte en objeto de reflexión. Por este motivo la filosofía no se puede definir por su objeto de estudio, como las ciencias, sino que se comprende como algosuperior a ella, es como la actividad más específica del hombre porque consiste en preguntarse por el sentido, las causas y los fines de todo lo que lo rodea.
La necesidad de encontrar explicaciones para comprender y comprenderse, es una actitud natural y propia del ser humano. Ha dado origen a su definición: El hombre es un animal racional, y a clasificarlo en las ciencias como Homo Sapiens. Enlos animales el instinto es la guía para el cuidado de sí mismos a fin de sobrevivir y mantener la especie, pero en el hombre se agrega la capacidad de volverse sobre sus actos o sobre su entorno para analizarlo y cuestionarlo: la capacidad de reflexión.
Tener representaciones de lo percibido con los sentidos pero factibles de recordar, vincular y ordenar, le permitió formar ideas complejas, o seapensar, y configurar una noción del tiempo porque las ideas no se agotaban en el instante sino que permitían ubicarlas como un ahora, un antes y un después.
Si la vida humana no es el resultado del instinto sino fruto de decisiones, su desarrollo es una sucesión de alternativas donde cada elección implica la posibilidad de acierto o de fracaso; consecuentemente, el hombre requiere explicacionesque le permitan obtener un marco de referencia coherente de su entorno a fin de decidir y organizar su propia existencia. El conocimiento, al hacer comprensible la realidad y darle un significado, posibilita que el mundo se torne en un hogar que lo proteja del desamparo y le permita eludir la inseguridad de la libertad. La falta de reflexión (irracionalidad) se asocia con la locura porque impidesaber cómo actuar y margina a las personas del contexto social. El conocimiento, entonces, no sólo genera el saber sino que también es la garantía de la armonía del hombre consigo mismo y con el mundo.
RUTAS PARA FILOSOFAR
Platón y Aristóteles, filósofos del siglo IV a. de C. consideraron que el asombro llevaba al conocimiento. Precisamente, el sorprenderse y no aceptar como natural lo que acontece,es adquirir conciencia de su problematicidad, lo cual impulsa al hombre a preguntar y a buscar explicaciones. El asombro, que es lo opuesto a la indiferencia, induce al cuestionamiento que es el motor de cualquier conocimiento.
“Pero cuando se lo refiere a la filosofía, está claro que no se trata del asombro más o menos inteligente o tonto de la vida diaria, del asombro ante cosas ocircunstancias particulares - como ante un edificio de enormes dimensiones, o ante la conducta de cierta persona extravagante; sino que el asombro filosófico es ante la totalidad del ente, ante el mundo. Y este asombro - que en su plenitud y pureza aconteció según parece por primera vez entre los griegos, hacia comienzos del siglo VI a. de C. - ocurre cuando el hombre, libre de las exigencias vitales másurgentes - comida, habitación, organización social, etc. -y también libre de las supersticiones que estrechan su consideración de las cosas, se pone en condición de elevar la mirada, mucho más allá de sus necesidades y contornos más inmediatos, para contemplar la totalidad y formularse estas preguntas: ¿qué es esto, el mundo?, ¿de dónde procede, que fundamento tiene, cual es el sentido de todo esto quenos rodea?. Pues bien, en el momento en que el hombre fue capaz de formularse estas preguntas con independencia de toda concepción mítica, religiosa o tradicional, en ese momento había nacido la filosofía.”
Pero una vez que a través de explicaciones o teorías queda aclarado el asombro, surge la duda, o sea el cuestionamiento acerca de la certeza, de la validez o del fundamento de donde parten,...