Trabajo

1. CITA
La educación siempre ha marchado de la mano con la filosofía, pues el pensamiento y la
Forma de pensar delimitan la forma de aprender y lo qué se debe aprender. Para nadie es
un misterioque la educación gesta el cambio social. En los países desarrollados es claro
que la educación es prioritaria en la economía, no gratis sus porcentajes en investigación
Son colosales comparadoscon los nuestro. Y déjame decirte que nadie invierte tanto si
Le va a dar pérdidas, desde los inicios del hombre el saber viene ligado con el poder,
Entonces quien maneja el conocimiento, manejatodo. En los países subdesarrollados la
Educación no es prioritaria porque educar un pueblo desarrollado es costoso y educar un
Pueblo subdesarrollado es peligroso. Más para quienes se beneficiandel subdesarrollo,
Y créeme que esos no quieren hacer país así utilicen la bandera como escudo. Ellos en
Cierta medida promueven la filosofía del hambre, el resto la promovemos nosotros con
Laindiferencia…

Texto extraído del libro: Cartas a un Joven Maestro de Luís Martín Trujillo Flórez.

2.PARAFRISIS
La Filosofía del Hambre es una forma de vida que se está adaptando cada día más anuestra sociedad edificada en principios de intolerancia y mendicidad. Somos nosotros los que estamos acostumbrados a que nos traten como ignorantes y pretendemos que el cambio real es mandar anuestros hijos al colegio, cuando es cada ser humano el encargado de auto-superarse , educarse en los valores y capacitarse en la motivación de su ser.
No podemos pretender que nos quiten el calificativode fracasados si nosotros pensamos que lo somos. No podemos pedir que nos dejen de tildar como incapaces, sino tomamos la iniciativa y las riendas de nuestra vida, es imposible pensar en el éxitosi somos nosotros los que dudamos de él…de nuestras capacidades. Vivimos en un país cuyo sistema de educación es calificado como deficiente, pero realmente ¿ es el sistema de educación Deficiente… o...