Trabajo

Educación Palatina
Esta se da en la época medieval siglo V al siglo XV existía la educación monástica y eclesiástica a través de los años esta empezó a deteriorarse encontrándose así con dosgrandes monarcas Carlomagno y Alfredo el Grande quienes preocupados por la educación crearon dos escuelas.
DOS GRANDES ESCUELAS
En el siglos VIII Y IX Carlomagno organizo dos grandes escuelasdestinadas al estudio de la música religiosa estas poseían dos grados pequeñas y episcopales. En las primeras Trívium se enseñaba la lectura, la escritura, la gramática y música. En las segundasQuatrivium: geometría, astronomía, aritmética y música.
Estas constituyeron el gran plan de Carlomagno de hacer renacer la cultura y fortalecer su imperio, cualquier tipo de persona podía acceder a estaescuela pues fue creada para el pueblo
ESCUELA Escolástica
Escolástica se llama así a la filosofía cristiana medieval(siglo V al XV), es el arte de filosofar su origen y desarrollo se relacionaestrechamente con la enseñanza, que determinó también la forma y método de la actividad literaria de los escritos escolásticos, las formas de enseñanza eran:
1)la lectio,comentario de un texto
2)ladisputatio,diálogo entre maestro y discípulos examinando un problema con argumentos en pro y en contra.
PRINCIPAL Función
Integrar el conocimiento ya adquirido de forma separada por el razonamientogriego y la revelación cristiana, así crearían una armonía entre razón y revelación argumentando y afirmando que el mismo dios era la fuente de ambos tipos de conocimiento y la verdad era uno de susprincipales atributos
MÈTODOS DE ENSEÑANZA
Uno de los principales métodos de la escolástica fue el uso de la lógica y el vocabulario filosófico de Aristóteles en la enseñanza, la demostración y ladiscusión. Otro importante método fue enseñar un texto por medio de un comentario de alguna autoridad aceptada. En filosofía, esa autoridad era atribuida de un modo casi mecánico y procedimental a...