trabajo

INFORMACIÓN GENERAL
Programa de formación: Tecnólogo de Equipos de Cómputo, Diseño e Instalación de Cableado Estructurado
Ficha:
472042
Nombre del instructor: Ing Yuly Paulín Sáenz Agudelo
Cédula:
1094881900
Fecha de aplicación: 6 de Marzo de 2013

IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA
Código de la guía: 220501044 _Gestión_Mtto_RH
Competencias a desarrollar:
220501044 Administrar losrecursos del mantenimiento de equipos que garantice su estado de funcionamiento dentro de las metas y presupuestos
Resultados de aprendizaje relacionados:
Definir el tipo de mantenimiento a realizar a los equipos y las redes, de acuerdo a la actividad de los equipos y costo de mantenimiento
Diseña planes de mantenimiento según los recursos de la empresa.

DESARROLLO DE LA GUIA
Proyecto:Administrar los recursos del mantenimiento de equipos de cómputo de un sector productivo
Fase del proyecto:
Generar informes del proceso administrativo.
Actividad del proyecto:
Elaborar el presupuesto para los planes de mantenimiento a realizar.
Duración (horas):
36 h
Descripción de la actividad de proyecto: Conocer los elementos necesarios de la administración de los recursos delmantenimiento de equipos de cómputo para la elaboración de informes para la planeación del mantenimiento a realizar


ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1:

INTRODUCCION

Pocas áreas tienen un impacto más inmediato y duradero sobre las organizaciones que el reclutamiento y la selección de sus empleados. Si no se cuenta con la persona indicada para cada tarea, no es posible cumplir con los objetivos de laorganización, las organizaciones deben entender que el talento humano es el capital más importante y, en consecuencia, deberán definir como una de sus tareas más decisivas la correcta selección del mismo, sin gente eficiente es imposible que una organización logre sus objetivos.
Para seleccionar la persona adecuada para una determinada organización es necesario tener un conocimiento claro acercade las condiciones integrales del cargo y de la persona que lo va a ocupar. Esto es: actividades del cargo, comportamientos humanos, herramientas que se van a utilizar, contexto del puesto y requisitos de personalidad.
Nota: Para el desarrollo de la guía de aprendizaje se conformaran grupos de trabajo
.



Descripción de la actividad de aprendizaje 1:

Responda los siguientesinterrogantes:

Con sus propias palabras defina que es la administración de recursos humanos
Elabore un escrito o ensayo donde resalte la importancia de la administración de recursos humanos dentro de las empresas
Porque cree Ud. que el ambiente externo influye en la planificación de la administración de los recursos humanos
Es importante para Ud. tener personal competente para su empresa. Justifique surespuesta
Cómo cree Ud. que se podría determinar las necesidades futuras de los empleados (Contratación, Despidos, Ascensos y Despidos)
Enumere y defina las ventajas y desventajas de los fuentes de reclutamiento
Defina las siguientes alternativas para la reducción del tamaño de personal
Despidos
Recorte
Atrición (Pesar)
Transferencias
Recorte de semana laboral
Jubilación anticipadaEmpleos compartidos


ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2:

Descripción de la actividad de aprendizaje 2:

1. Defina las siguientes técnicas de planeación:

Tormenta de ideas
Delphi
Grupos TGN (Técnica de Grupo Nominal)
Círculos de calidad
FODA
Arboles de decisión
Gráficos de Gantt
Diagramas de proceso y de flujo
Las siete herramientas básicas de Ishikawa o Diagrama de Espina de Pescado
CPM(Método de Ruta Critica)


ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3:

Descripción de la actividad de aprendizaje 3:

1. Elabore el organigrama de su empresa

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4:

Para el desarrollo de la Actividad de Aprendizaje No.4 resolver las siguientes preguntas:

1. Responder:
Que datos debe contener la hoja de vida
Para Uds. es importante la implementación de las pruebas...