trabajo

Páginas: 2 (361 palabras) Publicado: 23 de marzo de 2013
Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Instituto Dante Alighieri
Maracaibo, Edo-Zulia















METODOS DE APRENDIZAJE PARA LOSNIÑOS CON SINDROME DOWM EN EL INSTITUTO XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX







AUTORES:

Leal Gletsy C.I: xxxxxxxx
Simancas Wilfredo C.I: 24.945.120Susej Milairic C.I: xxxxxxxx
ASESOR: Mayerlin C.I: xxxxxxxxMaracaibo, enero de 2013






















METODOS DE APRENDIZAJE PARA LOS NIÑOS CON SINDROME DE DOWN EN EL INSTITUTO XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXAgradecimiento.


Queremos agradecer en primer lugar a Dios por habernos permitido cumplir este objetivo. Ensegundo lugar agradecemos todo el amor y el compromiso de nuestros padres por nuestra formación. También agradecemos al Instituto dante Alighieri del municipio maracaibo por ser la institución que guíanuestra formación, así como al grupo de profesores que ha apoyado nuestra iniciativa, de manera especial a nuestro tutora Profesora Mayerlin. Seguidamente agradecemos la solidaridad y apertura delInstituto xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx y muy particularmente al grupo de niños que allí se educa, pues sin ellos este trabajo no tendría sentido.

Nuestro cariño y nuestro agradecimiento a todos!CAPITULO I
PLANTEANMIENTO DEL PROBLEMA

En Venezuela existe una gran variedad de individuo, de los cuales 200.000 padecenel famoso “síndrome de down” al menos 1 de cada 500 personas tienen este tipo de alteración cromosomica. Así mismo conviene señalar que en el estado Zulia existen casos de personas que tienen este...
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