trabajo


DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA
CARRERA: PROFESORADO DE ENSEÑANZA MEDIA EN PEDAGOGÍA
Y TÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN EDUCATICA
CURSO: E404 PRÁCTICA ADMINISTRATIVA

DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL

1. INFORMACIÓN GENERAL DE LA INSTITUCIÓN
1.1. Nombre y Dirección Instituto Nacional de Telesecundaria del Caserío Plan de Sánchez, Aldea Raxjut, Rabinal Baja Verapaz
1.2. Croquis1.3. Reseña Histórica
En el año dos mil uno los líderes comunitarios reunieron alrededor de 8 comunidades que son: ALDEA CONCUL, CASERIO CONCULITO, ALDEA LAS VENTANAS, CASERIO JOYA DE RAMOS, CASERIO PLAN DE SANCHEZ, CASERIO CUMBRE EL DURAZNO, ALDE CHIPUERTA, ALDEA XESIGUAN, CASERIO PLAN DE GODINEZ. Gestionaron una solicitud juntamente con el párroco Timoteo sobre la aperturade un centro educativo de telesecundaria para que los jóvenes tengan otro nivel de educación, según padres de familia que los primeros meses o años los maestros fueron pagados por miembros de la iglesia, luego se hizo cargo el ministerio de educación.
El primer director fue el profesor de enseñanza media Joaquín Osorio Cortez administrando desde el año 2,002 hasta el 2,004, en el año 2,005 fuedirectos el profesor de enseñanza media Ruperto Sis Piox. El actual director es el profesor de enseñanza media Agustín Corazón Sesam. (2,006 al 2,011)
Hasta el momento el señor Director, Hizo una reunión con los padres de familia para solicitar a las autoridades locales, la construcción de un centro educativo específicamente de la telesecundaria, la mayoría de padres de familia están en la buenavoluntad de colaborar con la mano de obra, los miembros o lideres de la comunidad manifestaron en dicha reunión que la comunidad cuenta con el predio para la construcción.

Director: Lic. Agustín Corazón Sesam
PEM. Carlos Roberto Ixtapá Osorio
PEM. Juan José Estrada Valdez

Iniciando el día 2 de enero de 2009 la inscripción formal de los primeros alumnos del Instituto Nacional de EducaciónBásica Jornada Vespertina para el presente ciclo escolar 2009 siendo ellos.

El día 27 de enero se inicia las clases formalmente en el horario de 13:00 a 18:00 hrs. Quedando las cátedras organizadas de la siguiente manera.
Director: Lic. Agustín Corazón Sesam Primero Básico
PEM. Carlos Roberto Ixtapá Osorio Tercero Básico
PEM.Juan José Estrada Valdez Segundo Básico


Estadística de alumnos por Grado
Inscripción año 2013

Grado
Sexo
Total

Masculino
Femenino

PRIMERO
21
21
42
SEGUNDO
16
4
20
TERCERO
14
6
20
TOTAL GENERAL


82

La aldea de Raxjut, del Municipio de Rabinal Baja Verapaz cuenta con dos establecimientos una del nivel primario y la otraespecíficamente para básico, Rabinal cuenta con varios centros educativos públicos y privados en los diferentes niveles, tanto en el área rural como en el área urbana.


1.3.1 Visión
1.3.2 Misión
1.3.3política
1.3.4 Objetivos
General
Mejorar la calidad educativa teórica y una educación de calidad en la formación de valores éticos, cívicos y morales.
Específicos
Fomentar la educacióncientífica tecnológica en los alumnos, a través de metodologías para competir en el mundo globalizado y desarrollar habilidades a través de la enseñanza aprendizaje para un buen desarrollo intelectual de cada alumno.
1.3.5 Metas
Integrar y fortalecer la enseñanza aprendizaje, a través de las actividades culturales, artísticas, sociales y deportivas. Propiciar un ambiente dinámico en elque prevalezca la creatividad, la iniciativa y el trabajo colectivo.

1.4. Sistema Educativo, Naturaleza, Principios, Características y funciones del Nivel medio.
los Sistemas neororomanos, que descansan más directamente en la normación formal como referencia de primera línea para atacar los asuntos o situaciones de conflicto, los Principios parecen ocupar una posición de retaguardia, de...