trabajo

PROGRAMA DE ASIGNATURA

CARRERA
TÉCNICO EN ENFERMERÍA NIVEL SUPERIOR
PERFIL DE EGRESO
El egresado de Técnico en Enfermería Nivel Superior del CFT Los Lagos es portador de una formación holística y ética en el área de la salud, con un alto nivel de compromiso humano y social, con competencias técnicas, administrativas y de gestión que le permitirán responder ante las demandas del mediolaboral.
Está capacitado para desempeñarse con eficiencia en labores propias de su función de apoyo y colaboración con el Equipo de Salud, con capacidad de adaptación a situaciones de cambio y contingencia.
AÑO
2013
SEMESTRE
I

IDENTIFICACION
NOMBRE:
INFECTOLOGÍA Y PARASITOLOGÍA
CÓDIGO:
ENFE131105
EJE DE FORMACIÓN
Plan de Formación de la Especialidad
HRS. TOTALES:
64
HRS. PRESENCIALES64


DISTRIBUCIÓN DE HORAS (trabajo del alumno):
Aula: 64
Laboratorio:
Trabajo Guiado Evaluado:


JEFE DE CARRERA:

DOCENTE(S):






I. PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA:
El conocimiento y connotación de las materias pertinentes a esta asignatura son de gran importancia en la capacitación del Técnico en Enfermería de Nivel Superior.
La presencia de patologías asociadas a bacterias,virus, hongos y parásitos es relevante en la población y posee un impacto en los índices de morbilidad
Es necesario que todos los miembros del equipo de salud se provean de estos conocimientos para así abordar con fundamento su rol en el tratamiento, prevención y rehabilitación del individuo, familia y comunidad afectada por enfermedades causadas por estos organismos.
El alumno se capacitará enel conocimiento de microorganismos patógenos y parásitos, su biología, mecanismos de acción, hábitat, detección y patologías mas comunes producidas por estos y que, en condiciones especiales, afectan al hombre y a otros seres vivos, constituyendo una cadena de efectos dañinos y parcialmente evitables con un eficiente manejo por parte del equipo de salud y otros sectores de la economía nacional.La comprensión e integración de estos conocimientos, le permitirá al TENS construir una intervención de calidad en el desarrollo de sus competencias.
II. APRENDIZAJES ESPERADOS:

Distingue y clasifica la biología, hábitat y detección de microorganismos y parásitos que afectan al hombre en forma individual y grupal.
Integra y aplica la información en la resolución de situaciones planteadasen diferentes contextos, individuales, familiares y comunitarios.
Analiza la importancia del rol y competencias del TENS en el ámbito de estas patologías.
Aplica el conocimiento del sistema inmune en las propuestas de cuidado elaboradas para los usuarios.
Demuestra compromiso ético.
Trabaja eficazmente en equipo.
III. APRENDIZAJE FINAL O ACTIVIDAD DE INTEGRACIÓN:
Los alumnos, organizados engrupos, a través de un proceso de síntesis guiada, reconocerán los aspectos más relevantes de estas materias y elaboraran material educativo para ser expuesto y sociabilizado en:
Instituto Profesional Los Lagos, Alumnos y Familiares.
Jardín Infantil u otra institución.
Se integrará en esta actividad los aprendizajes y competencias logrados en tres asignaturas de la carrera, HabilidadesComunicaciónales, Laboratorio de Enfermería 1 y Orientación a la Carrera y Sistema de Salud.
Se integrara a esta actividad alumnas de la carrera de educación de párvulos.
Resuelve adecuadamente situaciones simuladas en evaluaciones orales y escritas relativas a estos aprendizajes.
Realiza pruebas esquematizadas en las que describe asertivamente consultas acerca de patologías relacionadas con estostemas.
IV. CONTENIDOS:

Unidad I: Historia y desarrollo de la Microbiología.
Microorganismos como agentes patógenos.
Aporte de la Microbiología a la salud del hombre y la comunidad.
Bacterias.
Patogenicidad y mecanismos de acción.
Bacterias más comunes, su hábitat y clasificación.
Patologías más relevantes de etiología bacteriana (breve descripción) y su impacto en la morbimortalidad...