trabajo

Páginas: 2 (462 palabras) Publicado: 3 de mayo de 2013

Memorias de aprendizaje

El trabajo nos resulto bastante novedoso y atractivo. Trabajar con el uso de una
WebQuest nos permitió desarrollar diferentes competencias, instrumentales,interpersonales y técnicas, potenciando así el desarrollo de capacidades intelectuales de cada una.
Además, es importante destacar que el uso de este recurso es un tipo de actividad didáctica que consiste enuna investigación guiada, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo y la autonomía de los alumnos,esto es el aspecto mas favorable que podemos destacar como grupo, el ahorra de tiempo que tiene manejarnos con los hipervínculos establecidos que nos llevan a encontrarnos directamente con la informaciónnecesaria para resolver el trabajo; como así también, es importante demarcar y darle relevancia, a los consejos y pasos a seguir para armar el video que se pedía en una de las consignas, y la subidaa Internet del mismo.
Esta metodología, implica una serie de actividades, la cual debimos distribuirnos entre todas las integrantes del grupo, lo cuál tuvo como desventaja para nosotras, que si biennos acompañamos en la realización tanto del guión, el video como el informe, cada una se enfocó principalmente en la tarea que le correspondía, lo que llevó a que no todas pudiéramos explorar el usode las herramientas que Movie Maker ofrece para crear un video, como así también la posibilidad de una vez terminado, subirlo a Internet vía You tube para compartirlo; por lo tanto es una destreza quedos de las integrantes no pudimos alimentar.

Utilización de video

Ventajas:
Es una herramienta interesante para utilizar en el aula como introducción o cierre de algún tema.
Fomenta laexpresión y la creatividad.
Impulsa la motivación.
Introduce la realidad al aula.
Resulta novedoso y se puede utilizar ahora que los chicos tienen las netbook

Desventajas:
El programa movie maker no...
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