Trabajo

Páginas: 6 (1478 palabras) Publicado: 15 de octubre de 2011
Principios que orientan la Alfabetización Tecnológica en Venezuela (Constitucionales y legales).
R.- los principios fundamentales de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela definen al Estado venezolano como Democrático y Social, de Derechos y de Justicia que propugna como valores superiores: la vida, la libertad, la justicia, la igualdad, la solidaridad, la democracia, laresponsabilidad individual y social, la preeminencia de los derechos humanos, la ética pública y el pluralismo político. Los cuales tienen como sus fines esenciales (art. Nº 3) “la defensa y el desarrollo de la persona y el respecto a su dignidad, la profundización del ejercicio democrático de la voluntad popular, la construcción de una sociedad justa, solidaria amante de la paz y garante delcumplimiento de los principios derechos y deberes asumiendo el principio de equidad como nuevo orden de justicia social y base material de la sociedad venezolana.
Plan de Alfabetización Tecnológica
Es un plan que se inscribe dentro de la Misión Ciencia desde el año 2006, y tiene como objetivo propiciar espacios de encuentro de aprendizaje a las ciudadanas y los ciudadanos, proporcionándoles herramientasque permitan el acceso de la información, como mecanismo de apropiación social del conocimiento apoyándolos con las Tecnologías de Información y Comunicación. Se planificó con una duración de tres años, en los cuales se pretende capacitar como mínimo a cincuenta mil docentes del país, con la idea de que implementen las TIC en el ámbito educativo. El mismo se desarrolla en Jornadas deAlfabetización planificadas por los organismos encargados, con duración de veinticinco a cua renta horas distribuidas a lo largo de una semana o un mes de trabajo. Asimismo, en jornadas divididas en sesiones o fases que se distribuyen en planes vacacionales, para no interferir con las actividades escolares del docente.

Se implementa bajo el uso de Software Libre, por ser este de fácil acceso según decretopresidencial 3390 (Gaceta Oficial Nº 38.095 del 28 de diciembre de 2004) y lo promueve el Centro Nacional de Tecnologías de Información (CNTI), perteneciente al Ministerio de Ciencia y Tecnología (MCT) en conjunto con la Fundación Bolivariana de Informática y Telemática (FUNDABIT), por parte del Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE). Se sustenta en el gran auge que han tenido lasTecnologías de la Información y la Comunicación en todo el mundo, ya que la tecnología hoy día tiene diversos campos de aplicación dentro del ámbito educativo, tal es el caso de las tareas administrativas, la investigación y actualización, objeto de estudio de las especialidades informáticas, y la aplicación de la Informática y la Telemática como herramientas de enseñanza y aprendizaje. Dicho plande alfabetización se dirige a docentes, en vista de que son estos los entes encargados de promover el cambio educativo, los que innovan el proceso de enseñanza aprendizaje y porque son los encargados de ejecutar los planes del gobierno en pro de la formación del colectivo y progreso de la nación, enmarcándonos dentro de lo que es actualmente al paradigma socialista. Además de ello, porque es laparte de la población que debe recibir la capacitación inmediata, como parte de actualización, para que puedan difundir el conocimiento y modifiquen el acto educativo, lo revolucionen y lo actualicen valiéndose de medios poderosos de información como las TIC, que tanto impacto y revuelo han causado en los diferentes ámbitos que se han incorporado.
Por otra parte, el plan se sustenta en la idea deque es la escuela el principal medio, a través del cual se educa al ser humano inmerso en ella para la vida, dejándole ver los diversos medios con los que puede contar para desarrollar sus actividades diarias, de la manera más rápida y acertada, buscando las mejoras y la calidad del trabajo cooperativo y masivo y quien mejor para dirigir esta formación, que el ente encargado, conocido por todos...
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