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Páginas: 7 (1584 palabras) Publicado: 17 de junio de 2013
Genograma
Es una técnica, es como una foto de la familia que permite ver que es o que ocurre al interior del grupo familiar.En el genograma se pueden incluir hasta tres generaciones.
En el genograma atraves de simbolos se recogen, registran, relacionan y exponen, categoría de información del sistema familiar, en un momento determinado de su evolución y utilizarlo para la resolución deproblemas.
En el genograma también se pueden ver las alianzas que se producen, las relaciones positivas que se generan.
¿Qué nos permite ver un genograma?
1. Proporciona una visión de la estructura familiar, es decir, como se organiza la familia internamente.
a) La interpretación es en :
Forma horizontal (ciclo vital)
Forma vertical: permite ver las generaciones, se puede ver que ciertas cadenas serepiten.
b) Puede ayudar a los miembros de la familia ya que aveces a ellos les cuesta mucho aceptar el grado de responsabilidad que tienen en las familias.
c) Las personas están organizadas en el sistema familiar según generación,edad, sexo.
2. La capacidad de adaptación al ciclo vital. En el genograma se puede ver en que etapa del del ciclo vital se encuentra la familia, cada vez que lafamilia pasa de una etapa a otra se presenta una crisis y se produce cambio en la estructura familiar.
a) A cada nueva fase representa una amenaza.
b) Con la observación y el análisis del genograma se puede ver que ciertas personas por sus conductas están produciendo una asincronia.

3. La transmicion de pautas familiares.Las familias se repiten asi mismas, ayuda a rastrear el flujo de ansiedad enel sistema familiar. (La Sra. Josefa repite siempre que con su esposo todo era diferente)
4. Los sucesos de la vida y el funcionamiento familiar. Se refiere a los acontecimientos vitales estresante, esto también sucede a lo largo de la historia familiar. Las situaciones de perdida pueden ser recurrentes o pasadas.
Permite ver coincidencias y recurrencias de fecha, edades o acontecimientossignificativos.
5. Las pautas vinculares. Estas son los tipos de soluciones que establecen los miembros del grupo, permite ver los triangulos claves.

Construccion de un genograma.
Los hijos se grafican por fecha de nacimiento de izquierda a derecha.
Al sujeto índice se le hace doble circulo o cuadrado.
Luego del trazado de la estructura familiar hay que hacer un registro de la información de lafamilia. Esta se escribe no es con simbolos.
La fecha de nacimiento se pne al medio y el fallecido con una X.
Las líneas de puntos se utilizan para encerrar a los miembros de la familia que viven en el hogar extendido.
La fecha en el extremo inferior derecho corresponde al año en que se tomo el genograma, pues la familia es flexible, cuando elegimos una fecha en la vida de una persona , sepueden apreciar las muertes, edades y sucesos importantes.

Registro de la información
En este nivel se ingresa información del grupo a nivel individualy familiar la mas relevante.
Información demográfica: incluye edades, fechas de nacimientos, muertes, situaciones y nivel educacional.
Es bueno poner las edades para saber las etapas en el ciclo vital individual por la que se traviesa.
Lainformación relevante se pone al lado de cada persona.
Información sobre el funcionamiento: la información funcional incluye datos mas o menos objetivos sobre el funcionamiento medico, emocional y el comportamiento de los distintos miembros de la familia.
Los signos objetivos, tales como ausentismo en el trabajo o pautas de alcoholismo pueden ser indicadores mas utiles sobre el funcionamiento de unapersona que rasgos de informes sobre los problemas realizados por los miembros de la familia.

Sucesos familiares críticos: incluyen transmiciones importantes, cambios de relaciones, migraciones, fracasos, éxitos.
Estos dan un sentido de continuidad histórica de la familia. Los hechos críticos de la vida están registrados en el margen del genograma.
3er nivel.
Delinacion de las relaciones...
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