trabajo

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Salud
Los Teques Edo- Miranda.
Medicina Integral Comunitaria.






IDENTIFICACION DE RIESGO, MEDIDAS DE PROMOCION, PREVENCION Y CONTROL DEL AMBIENTE Y SALUD ESCOLAR.







INTEGRANTES:
Tahiry Montilla C.I:
Luceydyth Torres C.I :
WIlliamns Gómez C.I:











OBJETIVOS GENERALESDeterminar las necesidades y problemáticas de la Institución U. E Francisco de Miranda.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Características y condiciones del ambiente escolar.

Estructura del local docente.
Materiales de construcción utilizados.
Condiciones de ares externas utilizadas para el deporte.
Recursos para su aprendizaje.
Higiene del Ambiente.
Alimentación del adolescente y losdocentes.
Suministro de Agua.
Deposición de residuales líquidos.
Deposición de desechos sólidos.
Control de Vectores.















PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En las Estructuras del los locales docentes donde reciben las clases los alumnos de 7mo grado sección A se puede observar que están en buenas condiciones, esto es debido a que hace aproximadamente unos 8 meses se hicieronunas remodelaciones necesarias o requeridas para q la Institución pero aun así no tienen lo necesario ya que la iluminación y la ventilación no es la adecuada para las actividades docentes, por esta razón algunas aulas no se utilizan después de ciertas horas de la tarde.

En los Materiales utilizados en la construcción y remodelación de la estructura podemos observar que se utilizaron:Bloques de Arcilla.
Cementos.
Arena Amarilla.
Tabelones.
Malla metálica.
Cerámica.
Pego.
Pintura en Aceite color Blanco y Azul.
Pero no se utilizaron las lámparas que se requieren, los cables necesarios para unas nuevas conexiones y material para realizar nuevas ventanas.

En las condiciones de las Áreas externas utilizadas para el Deporte encontramos que están en perfectas condiciones ya quetambién fueron remodelados totalmente pero no tienen materiales para la realización de deporte lo que lleva a los alumnos aceptar personas ajenas a la Institución para así poder realizar cualquier tipo de deporte y esto inevitablemente conlleva a el problema de inseguridad en estas áreas que es algo difícil de tratar.

En los Recursos para el Aprendizaje se observo que no cuentan con todos losrecursos necesarios para su desempeño, con lo poco que cuentan es comprado por ellos mismos con esfuerzo para poder realizar lo que se requiere y obtener un fin común y colectivo.

En la Higiene del Ambiente Escolar se observa que a pesar de que cuentan con una señora que se encarga d la limpieza no es suficiente para mantener totalmente limpio todas las áreas y una de las razones más fuerte esque los mismos alumnos no colaboran con la limpieza al no mantener limpio el salón de clases lanzando todo al piso en vez de utilizar las papeleras.

Alimentación del Adolescente y Docentes En este punto manifestaron que es necesario que algún Órgano competente estudie la posibilidad de realizar un comedor ya que hay espacio disponible para esto y más, es algo muy necesario porque la mayoría delos jóvenes que estudian en la institución son de bajos recursos y pasan todo el día sin comer nada porque no tienen la posibilidad de comprar comida en la calle todos los días esto es un problema latente porque muchos de ellos no resisten todo el día y simplemente se jubilan de clases para irse a sus casas almorzar pero el problema está que al irse no regresan el resto dl día, esta es una de lasrazones por la cual muchos de los alumnos deja sus estudios.

El Suministro de Agua es un problema que pasa desapercibido por muchos porque el agua no es potable, no es filtrada, y no es hervida, es simplemente agua de acueducto la cual proviene de la tubería principal de la avenida Bolívar la cual es almacenada en un tanque para garantizar que no falte el agua en la institución, todos los...