Trabajo

Trabajo Práctico Película “Eva Perón” de Juan Carlos Desanzo
1) ¿Quiénes son los adherentes incondicionales del Movimiento Peronista? ¿Qué sector se les rebela y por qué?
2) ¿Qué cargo quiereobtener Eva y debe desistir? ¿Quiénes se le oponen y por qué?
3) Caracterizar a la protagonista, Eva Ibarguren, antes de ingresar al mundo político.
4) ¿Quiénes se resisten siempre a la parejagobernante? ¿Cómo se refieren a ella? ¿Qué papel debe representar la mujer, según ellos, en una sociedad decente?
5) ¿Cómo trata Eva a sus “subordinados”? ¿Qué motiva ese rencor?
6) ¿Por qué se produce lamovilización del 17 de octubre? ¿Cómo logra el líder el apoyo de los sectores obreros?
7) En una escena de la película, la protagonista se dirige a los huelguistas y les cuenta un suceso (lo quesignifica Perón para todo/a trabajador/a). Determina en ese diálogo (fotocopia) cuál es la complicación o el hecho particular que Eva les cuenta. ¿Cuál es la resolución? La suma de cada complicación y suresolución constituyen el Suceso. Cada suceso se da en una circunstancia: lugar, tiempo, personajes. Esto forma el Marco. ¿Cuál es en este caso? Además de las acciones en sí, el narrador nos muestracómo se relaciona con los hechos, sus sentimientos y opiniones sobre ellos. Esto se llama Evaluación. ¿Qué evalúa Eva sobre el Socialismo?
8) El Suceso + el Marco forman el Episodio. La suma deEpisodios forma la Trama. Cuenta 1 ó 2 episodios que acontecen luego de la enfermedad que la deja postrada muchas veces en cama. ¿Qué historias se intercalan para mostrar las vicisitudes del país?
9) Buscainformación sobre Eva Perón (por ejemplo, el material obtenido en la Muestra Eva Perón en el municipio local) y compara con lo que se expone en la película de Desanzo.
10) Evalúa el final de lahistoria real y también la ficticia.

1- Los adherentes incondicionales son los obreros y trabajadores humildes a quien en los últimos años les habían dado diversos derechos como las vacaciones...