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Páginas: 11 (2720 palabras) Publicado: 25 de agosto de 2013
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Archivos para Comunidades Virtuales
Oportunidades para fomentar el desarrollo del liderazgo de las TIC
Vivimos en sociedades donde se requiere de liderazgo. Las personas deben asumir responsabilidades, poder  hacer lo que piensan y provoquen cambios. Esto es necesario desde la familia, la escuela, el vecindario, elequipo de fútbol, la empresa, etc.
Por ello es importante determinar qué factores son claves para el desarrollo del liderazgo, y apuntar a su consolidación desde la educación o mejor dicho desde la Escuela.
Es por ello que desde este espacio se apunta a aportar en esta dirección a través del relato de  la experiencia que se viene desarrollando dentro del proyecto “Uso de las TICs en el desarrollode las habilidades del Siglo XXI”.
Nuestro proyecto apunta a formar una psicología positiva en los niños (Richard Wiseman) formando una actitud sana y positiva (ver http://wp.me/pFuUb-5u), que a través de la solución de problemas postulados en los diversos cursos de formación permita:
Crear relaciones entre los estudiantes de colaboración, compromiso entre ellos y la comunidad.
Una actitudpositiva, creando profecías positivas de su vida (piensan que la  suerte no te dejará en la vida)
Uso de la intuición, en base a un espíritu constructivo que alienta  la acción mediante el uso de las TIC.
Visión positiva de la vida a través los proyectos en etapas, recompensando  los logros a través de actividades de difusión de los logros y esfuerzos de los niños a sus padres y familiares. Unaspecto básico es el compromiso que los niños aportan a cada actividad.
A ello complementamos ofreciendo técnicas algorítmicas que con el tiempo esperamos sean útiles para sistematizar información y la oportunidad de poder construir un discurso que les permita comunicar sus ideas.
Sin duda que es un camino largo pero es necesario recorrerlo e ir perfeccionándolo para conseguir varones y mujereslíderes.  Además como dice Jhon C Maxwell (Ver http://wp.me/pFuUb-ay) “el liderazgo se desarrolla día a día y no en un día”.
La oportunidad que nos ofrecen las TIC dentro de los proyectos escolares son amplias, porque son un medio  que rompe barreras, es económica luego de que se ha hecho la inversión inicial (que es punto de quiebre entre los que tienen y no tienen en muchas escuelas), bien llevadapermite el desarrollo de las capacidades algorítmicas en los niños, permite el desarrollo de la creatividad por lo muchos recursos expresivos que se pueden desarrollar a través de ella. Sin duda que a través de las TICs se puede desarrollar liderazgo en la Escuela y es eso lo que espero poder demostrar a través del proyecto que se ha postulado y es motivo de escribir estas líneas.
Aquí una muestra de los primeros pasos trabajados con el proyecto en si:
Trabajo con el lenguaje se señas peruanas:

FACTORES CLAVES DENTRO DE UNA COMUNIDAD VIRTUAL PARA GENERAR DESARROLLO DESDE LAS TIC
Muchas de las comunidades virtuales surgen como necesidad de trabajar colaborativamente para abordar  un problema común y usan las TIC como herramienta que les permite el trabajo en Redes en espacios geográficosmás extensos.
El trabajo en redes no es más que el enlace de nodos con la finalidad de retransmitir algún activo, que por lo general es la información. Este trabajo en redes se va potenciando en las comunidades virtuales y redes sociales, porque sus miembros  buscan compartir diferentes tipos de recursos (recursos materiales, económicos, humanos, información y conocimiento).
El uso de lasherramientas TIC más actuales permite una comunicación bi-direccional (FUL DUPLEX) donde todos los usuarios pueden potencialmente ser un emisor o un receptor del mensaje. Algo que no permitía la televisión y la radio.
AMBITOS O AREAS DE DESARROLLO DE LAS TIC

LAS TIC, tienen tres ámbitos de desarrollo que son el Hardware, el Software y las Telecomunicaciones.
Refiriéndonos al Hardware (Hw),...
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