trabajo


 








Modelo
Características generales
Procesos-Fases- Etapas
Método de investigación
Ventajas y Desventajas
ldealisticoEducacional.
Tiene un aprendizaje cognoscitivo y vivencial
Asegura el auto sustentación.
Institucionaliza los cambios, la extensión y la profundidad.
Esquema GRID (seis faces)Aprendizaje Educativo
Ventajas
Propone cambios cualitativos como cuantitativos.

Desventajas
Analizarlo es muy costoso
Dialéctica-Síntesis.
Se maneja entre lo ideal o un deseo o lo real (concreto).Depende mucho de la estrategia (misión)
Tiene un proceso de provisión, previsión y acción

a) Fase conceptual
b) Fase motivación
c) Fase contrato
d) Fase implementación

Investigación dialecticoVentajas
Nos permite cambiar
Permite ser creativos
Busca innovadores.

Desventajas
Se enfoca a mover solo lo ideal


Tecno-Estructural.
Estructura de organización.
Diseño de cargos ytareas.
0 Procedimientos administrativos
Reformulación ambiental

a) Establecer un sistema de objetivos.
b) Rediseño de estructuras y contenido de cargos.
c) Planeación de sistemas deinformaciones, comunicaciones, control
Retroinformación y evaluación.
d) Existencia de sistemas de incentivos.
e) Procedimientos operacionales y administrativos.
Enriquecimiento del trabajo

Ventajas
Nohay

Desventajas
Carece de una sensibilidad rea
De Cambio Planeado.
Es planeado, tiene una intencionalidad y requiere de un consultor. Tiene que haber una relación cliente-consultor y consta de dosprocesos
1) Contacto con la realidad
2) Elementos que se deben de considerar para el cambio (creatividad, flexibilidad, interrelaciones)

Fase I.-
Contacto, contrato, entrada.
Fase 2.-Recolección de datos, diagnostico.
Fase 3.-
Planeación de intervenciones, acción.
Fase 4.-
Evaluación, término

El aprendizaje es en grupo e implementar lo planeado.
Ventajas.
Relaciones...