trabajo
Páginas: 3 (731 palabras)
Publicado: 14 de septiembre de 2013
RECONOCIMIENTO DEL CURSO
COMPETENCIAS CIUDADANAS
PRESENTADO POR:
CLAUDIA MARCELA NARANJO VASQUEZ
CODIGO: 64.579.252
GRUPO: 90130_38
TUTOR:
JAIRO AUGUSTO LOPEZUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA- UNAD-
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
CEAD COROZAL
MARZO DE 2013
INTRODUCCIÓN
En el presente trabajodesarrollaré la actividad correspondiente al reconocimiento general del curso y de actores, que consiste en hacer un recorrido por todo el contenido del curso y protocolo de Competencias ciudadanas,con el objeto de manejar con mayor propiedad este tema.
1. FICHA DE LECTURA
TITULO
COMPETENCIASCIUDADANAS
PALABRAS PRINCIPALES
Ciudadanía, democracia, habilidades, motivación, participación, derechos, deberes, conflictos, valores, alternativas de solución, justicia social, paz, responsabilidaddemocrática.
IDEA CENTRAL
El curso nos ayuda a entender de manera crítica y constructiva las competencias ciudadanas desde el contexto laboral, comunicativo, moral y educativo que permita laconformación de un ciudadano integral y dispuesto a servirle a la sociedad
TESIS DEL AUTOR
El autor resalta la importancia de la consolidación y el desarrollo de una nación democrática, en la que elelemento más importante es el capital humano. Por lo que es fundamental que cada individuo tenga claridad sobre que es competencias ciudadanas para asi poder desarrollarla en diferentes ámbitos como eleducativo, laboral, emocional y moral. Teniendo como resultado un ciudadano con domino cognitivo, afectivo e integrador que le permita tener una capacidad de análisis y participación en temas relacionadoscon el conflicto y la democracia.
COMENTARIO PERSONAL
Este curso nos permite visualizar la gran importancia que nos conlleva como ciudadanos mantener y comprender todas aquellas competencias...
COMPETENCIAS CIUDADANAS
PRESENTADO POR:
CLAUDIA MARCELA NARANJO VASQUEZ
CODIGO: 64.579.252
GRUPO: 90130_38
TUTOR:
JAIRO AUGUSTO LOPEZUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA- UNAD-
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
CEAD COROZAL
MARZO DE 2013
INTRODUCCIÓN
En el presente trabajodesarrollaré la actividad correspondiente al reconocimiento general del curso y de actores, que consiste en hacer un recorrido por todo el contenido del curso y protocolo de Competencias ciudadanas,con el objeto de manejar con mayor propiedad este tema.
1. FICHA DE LECTURA
TITULO
COMPETENCIASCIUDADANAS
PALABRAS PRINCIPALES
Ciudadanía, democracia, habilidades, motivación, participación, derechos, deberes, conflictos, valores, alternativas de solución, justicia social, paz, responsabilidaddemocrática.
IDEA CENTRAL
El curso nos ayuda a entender de manera crítica y constructiva las competencias ciudadanas desde el contexto laboral, comunicativo, moral y educativo que permita laconformación de un ciudadano integral y dispuesto a servirle a la sociedad
TESIS DEL AUTOR
El autor resalta la importancia de la consolidación y el desarrollo de una nación democrática, en la que elelemento más importante es el capital humano. Por lo que es fundamental que cada individuo tenga claridad sobre que es competencias ciudadanas para asi poder desarrollarla en diferentes ámbitos como eleducativo, laboral, emocional y moral. Teniendo como resultado un ciudadano con domino cognitivo, afectivo e integrador que le permita tener una capacidad de análisis y participación en temas relacionadoscon el conflicto y la democracia.
COMENTARIO PERSONAL
Este curso nos permite visualizar la gran importancia que nos conlleva como ciudadanos mantener y comprender todas aquellas competencias...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.