TRABAJO
(UNAD)
PROGRAMA: REGENCIA EN FARMACIA
CURSO: INGLES 1
ACTIVIDAD # 2
POR: LADYS ROMELIA PEREA MATURANA
CORREO: lrpeream@unadvirtual.edu.coCELULAR: 3207867700
CEDULA: 26290699
PRESENTADO A: FRANCISCO JAVIER BARCOS ROMAÑA
(TUTOR)
LUGAR Y FECHA: BAGADO-CHOCO 07-10- 2012
INTRODUCCION
El siguiente trabajolo realizo con el objetivo de descubrir lo importante que es el idioma inglés en nuestra vida cotidiana, ya que es necesario e indispensable conocer acerca del mismo, porque este idioma se haconvertido día a día, en un diario vivir de todo ser humano. Además este trabajo me da a conocer las diferentes formas de conjugar oraciones con los verbos y pronombres en sus tres formas o modos ya seaafirmativa, negativa e interrogativa también me enseña cómo se componen oraciones con los mismos.
OBJETIVOS
• Conocer las diferentes formas con que se conjugan losverbos en inglés ya sea afirmativo, negativo, e interrogativo.
• Aprender a combinar oraciones utilizando algunos verbos en sus tres formas, y poner todo esto en práctica, en la vida cotidiana.• interpretar la escritura y la forma correcta del verbo ser o estar, y la forma correcta del verbo principal de una oración.
ACTIVIDAD A
En los espacios en blanco debes escribirla forma correcta del verbo ser o estar, como también la forma correcta del verbo principal de la oración.
1. It is raining in New York. Está lloviendo en Nueva York.
2. Mary iscooking in her house. Mary está cocinando en su casa.
3. Peter and Susan are playing in the beach. Peter y Susan están jugando en la playa.
4. My father is working in the garden. Mipadre está trabajando en el jardín.
5. I am learning French. Yo estoy aprendiendo francés.
6. You are not studying math. Tú no estas estudiando matemáticas....
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