Trabajo

Escuela Ejército de Salvación
Unidad Técnico Pedagógica

Arica- 2009

DISTRIBUCION TEMPORAL DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS SEGUNDO SEMESTRE

CURSO: Cuartos años BásicosProfesoras: Ángela Gallardo – Elizabeth Honorato
SUBSECTOR: Comprensión del medio N,S Y C.- Fechas: 27 de Julio hasta11 de Diciembre

Contenidos |Aprendizaje Esperados |Indicador

semana |JL |AGOST |SPBRE |OCT |NOV |DIC | | | | |4 |1 |2 |3 |4 |1 |2 |3 |4 |1 |2 |3 |4 |1 |2 |3 |4 |1 |2 |3 | |

Principiosbásicos de clasificación: agrupar plantas y animales
usando criterios propios y categorías biológicas simples (cuadrúpedos-bípedos; vertebrados-invertebrados;
acuáticos-terrestres; herbívoros-carnívoros);clasificar objetos
según indicadores físicos tales como volumen, masa, temperatura.

• Interacción entre seres vivos y ambiente:
- Reconocer factores que hacen posible la vida de animales
yplantas en ambientes terrestres y acuáticos.
- Comprender momentos de la vida en plantas y animales:
nacimiento, crecimiento y reproducción.
- Apreciar el papel del agua, la luz, la temperatura y losnutrientes en el proceso de crecimiento. Reconocer la
materia como proveedora de nutrientes y energía para
la vida orgánica.

• Los estados de la materia y la vida: distinguir características
ypropiedades físicas de los sólidos, los líquidos y
los gases; relación de los cambios de la materia con la temperatura.

Cronología: establecer secuencias en acontecimientos de
la vida personal yfamiliar (fecha de nacimiento, ingreso
a la escuela, cumpleaños, historia familiar). |

Reconocen cambios que se
producen con el paso del tiempo
en las personas, en las familias
y en la localidaddonde viven.
Reconocen que todos los organismos
cambian a lo largo de
sus vidas.

Reconocen que las especies
necesitan reproducirse para
mantenerse en el tiempo.

Describen cambios que se...