trabajo

Páginas: 10 (2309 palabras) Publicado: 1 de noviembre de 2013
 
Introducción.
 
Hasta ahora hemos repasado las principales vertientes del pensamiento contemporáneo con influencia en los siglos XIX y XX. En todos los casos, se tratan de corrientes surgidas en el hemisferio norte, principalmente en Europa, que supieron recibir en algún momento, aportes de intelectuales latinoamericanos. Es así que, por ejemplo, nuestro continente ha colaborado en ampliarlos significados del liberalismo, del marxismo, o del humanismo cristiano, para hacer referencia tan solo a tres de las corrientes analizadas.
 
Ahora bien, a  nuestro entender, Latinoamérica no solo ha colaborado en dotar de mayor profundidad los marcos interpretativos surgidos en el norte, sino quetambién ha sido cuna de corrientes y escuelas propias. Lamentablemente las teorías con ciertaoriginalidad  surgidas en ese contexto se cuentan con los dedos de una mano. Por un lado, podemos contemplar aquellas corrientes nacidas con el objeto de caracterizar y buscar explicaciones al fenómeno del subdesarrollo en el continente: aquí encontramos  el esquema centro – periferia junto al estructuralismo latinoamericano, además de la teoría de la dependencia. Por otro lado, podemos ubicaraquellas propuestas surgidas en diversos ámbitos de las ciencias sociales del continente: aquí mencionaremos el caso de la pedagogía liberadora, de la teología de la liberación, y de la economía de la solidaridad. En esta entrega nos centraremos en el primer núcleo temático.












































 
La teoría centro – periferia.
 
Estateoría comienza a ser desarrollada por Raúl Prebisch, la principal referencia de la Comisión Económica para América Latina (Cepal) desde mediados del siglo XX. El economista argentino parte su análisis de una clara crítica al esquema liberal según el cual todos los países se verían beneficiados del comercio internacional si cada uno se especializara en lo mejor que sabe hacer (ventajascomparativas y competitivas). Para ello elabora un complejo análisis que distingue entre el centro –países desarrollados industrialmente- y la periferia –los países subdesarrollados, aunque básicamente se refiera a Latinoamérica-.
 
Dicho en otros términos, el centro se refiere a las economías avanzadas del capitalismo que se caracterizan por ser productivamente homogéneas y diversificadas. La periferia,mientras tanto, está constituida por las economías rezagadas desde el punto de vista tecnológico y organizativo, siendo su estructura productiva especializada (en productos primarios) y heterogénea (tema que nos recuerda al dualismo, introducido en la literatura de la Cepal en 1965 por Aníbal Pinto).
 
Según este esquema, el subdesarrollo se comprenderá de acuerdo a la relación existente entreambas regiones.  La tesis de Prebisch es que la brecha entre el centro y la periferia se ampliaría por diversas razones que podríamos sintetizar en las siguientes:
 
1.      El empeoramiento en los términos de intercambio y la caída en las exportaciones, conduce a una disminución en las importaciones que la periferia hace desde el centro.
2.      La disminución de las exportaciones se debe avarios factores entre los cuáles, i) que dichos bienes representan  una proporción decreciente de la demanda global por parte de los países del centro; ii) aumentan las sustituciones de varios productos primarios; iii) el progreso técnico contribuye a la disminución de los bienes primarios que ofician de materia prima; iv) los países del centro aumentan sus barreras proteccionistas.
3.      Mientrastanto, el ritmo de las importaciones del centro depende no tanto de su relación de intercambio como de su ritmo de desarrollo interno.
4.      La baja de los precios que ocasiona la disminución de las importaciones no se traduce en mayores compras a la periferia.
 
El tema central en todos estos puntos es la relación real de intercambios: su continuo deterioro es fundamental para explicar el...
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