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Canciones, juegos y otros recursos para la primavera

La primavera ya está muy cerca y  ya comienzan los preparativos para su festejo.En el Nivel Inicial son muchas y variadas  las actividades que se realizan para festejar la llegada de esta mágica estación que nos anima con sus colores y tibieza .

MAGIA Y PRIMAVERA

¡Abracadabra! La primavera

usa una capa y una galera.

Con suvarita hace unos pases

¡Es un misterio como lo hace!

Pero al instante a su alrededor

todo ha cambiado de color.


¡Abracadabra! y aparecen

de su galera flores que crecen.

Sopla sin prisa y entre otras cosas

surgen palomas y mariposas.

Trinos, perfumes y fantasía

trae esta maga con su alegría.

Silvia Beatriz Zurdo

 KERMESSE DE PRIMAVERA

Para festejar el Día de laPrimavera a todo juego.Vale invitar a otras salitas.

Organización del festejo:
*Se decora el salón para el festejo realizando guirnaldas, carteles y sombreritos.
*Para comenzar a jugar entre todos la maestra presenta una sábana o tela grande con un agujero en el centro.Los chicos se toman de los bordes de la sábana.La maestra tirará una pelota y moviendo la sábana entre todos, intentaránembocarla en el centro.
*Luego se divide al grupo en cuatro subgrupos.
*Los juegos se realizarán simultáneamente o en forma rotativa grupal.
¡A JUGAR!

LA MARIPOSA VOLADORA

 Materiales:
Hilo de nylon o algodón sostenido de los extremos.
Cono de cartulina con dibujo o aplicación de una silueta de mariposa.
Objetivo del juego:
Soplar la mariposa para ayudarla a volar hasta el final del camino.Desarrollo: 
Cada participante a su turno intentará que la mariposa llegue lo más lejos posible, soplando y sin tocarla con las manos.
Ganador:
Quién logre llevarla más lejos.
LA TORTUGA GIGANTE

Materiales:
Plancha de cartón, colchoneta o sábana decorada que sirva de caparazón.
Objetivo del juego:
Lograr que la tortuga avance sin perder el caparazón,
Desarrollo:
Los 4 participantes secolocarán en cuatro patas bajo el cartón colchoneta o sábana e intentarán trasladarse para hacer mover a la tortuga, sin perder el caparazón.
Ganadores:
El equipo que logre avanzar más con su caparazón.
A TIRAR, A TIRAR

Materiales:
10 latas chicas de conserva forradas y decoradas con motivos primaverales.
Pelotas chicas (de plástico como las de los peloteros o de papel de diario.
Objetivodel juego:
Tirar la mayor cantidad de latas.
 Desarrollo: 
Cada participante desde la distancia marcada lanzará una pelota e intentará e intentará tirar la mayor cantidad de latas en tres tiros.
Sugerencia:
Al final de cada jugada , los chicos pueden registrar como puedan su nombre y la cantidad de latas caídas.
RECORRIENDO CAMINOS

Materiales:
15 aros para armar el recorrido sobre elpiso.
Un dado gigante (podés realizarlo con un cubo de goma espuma o de cartón y agregarle números o puntos)
Un vaso descartable para cada participante.
Semillas varias no muy chicas.
6 imágenes de flores para agregar dentro de algunos aros del recorrido.
Las fichas del juego que se mueven de aro en aro son los mismos chicos.
 Objetivo del juego:
Llegar al final del recorrido
Juntar la mayorcantidad de semillas.
  Desarrollo: 
Cada participante por turno tira el dado y avanza tantos casilleros como indica el dado.
Cada vez que cae en un aro que contenga flores,ganará 2 semillas que colocará en su vaso.
Al finalizar el recorrido, cada uno contará cuántas semillas juntó.
 Ganador:
El que consiga obtener mayor cantidad de semillas durante el recorrido.
 Fuente: Revista Enseñaren Jardín. Año 1/Nº2.

Al finalizar los niños podrán recibir un premio, por ejemplo:
UN BROCHETTE DE DULCES

  
Culminar la jornada de juegos  presenciando una obra de títeres:
LA FLOR DORMIDA


                                                 
PRIMAVERA
  Canciones para el jardín Vol. 6

Van despertando 
todas las flores
y marean
con sus colores.
Como trocitos
de celofán
las...