Trabajo

Axiomas de la comunicación (Power Point)
[mari es el contenido del lo que viste]

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Por: José Rivera Ch Axiomas de la comunicación
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1. La imposibilidad de no comunicar. 2. Los niveles de contenido y de relación 3. La puntuación de la secuencia de hechos. 4. Comunicación digital y comunicación analógica. 5. Interacción simétrica e interacción complementaria. Los cinco axiomas dela comunicación
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A partir de los trabajos de Bateson, las investigaciones sobre la teoría de la comunicación adoptaron un enfoque sistémico, donde toda conducta era concebida de manera relacional y representa una forma de comunicación. La comunicación posee algunas propiedades de naturaleza axiomática( propuestas por Beavin, Jackson y Watzlawick). Axioma: es un enunciado básico que seestablece sin necesidad de ser demostrado AXIOMAS DE LA COMUNICACIÓN
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No hay nada que sea lo contrario de conducta. En otras palabras, no hay no-conducta, es imposible no comportarse. Por mucho que uno lo intente, no puede dejar de comunicar. Actividad o inactividad, palabras o silencio, tienen siempre valor de mensaje: influyen sobre los demás, quienes a su vez, no pueden dejar deresponder a tales comunicaciones, y por lo tanto, también comunican. Por lo tanto, es imposible no comunicarse. Axioma 1. La imposibilidad de no comunicar.
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Una persona se encuentra en una fiesta y se sienta en una silla y cierra los, para que nadie le hable, esta persona esta enviando un mensaje, no quiere hablar con nadie. Ejemplo
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Tenemos el ejemplo de Jonás cuando están enla tormenta y los marineros están orando a sus dioses y Jonás esta durmiendo en medio de la tormenta, él comunica un mensaje, no me importa lo que esta pasando; Jonás 1: 5 Ejemplo bíblico
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La persona puede "defenderse" de la comunicación del otro, mediante la importante técnica de la descalificación; esto es, puede comunicarse de modo tal que su propia comunicación o la del otro quedeninvalidadas. Las descalificaciones abarcan una amplia gama de fenómenos comunicacionales.
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Auto contradicciones. Incongruencias Cambios de tema Oraciones incompletas. Malentendidos Interpretaciones literales de la metáfora. Interpretación metafórico de las expresiones literales. Fenómenos comunicacionales
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No es sorprendente que habitualmente recurra a este tipo de comunicacióntodo aquél que se ve atrapado en una situación en la que se siente obligado a comunicarse pero, al mismo tiempo, desea evitar el compromiso inherente a toda comunicación. Por tanto, la conducta (comunicación) "alienada" no es necesariamente la manifestación de una mente enferma, sino quizá la única reacción posible frente a un contexto de comunicación familiar absurdo e insostenible. Para tomar encuenta
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Toda comunicación poseerá un contenido, lo que decimos y una relación a quién y cómo se lo decimos. A través de la comunicación, todos podemos expresar nuestra forma de ser y la visión de la relación la otra persona. Una comunicación no sólo transmite información sino que, al mismo tiempo, impone una conducta o un comportamiento. Axioma 2.Los niveles de contenido y de relación enla comunicación.
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Nivel de contenido de un mensaje trasmite: INFORMACIÓN. Nivel de relación, se refiere a cómo la comunicación sirve para DEFINIR, el tipo de relación con la otra persona u otras personas.
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Una computadora debe multiplicar dos cifras, es necesario "alimentar" esas dos cifras y "dar la orden" de multiplicar. Necesita, por tanto, información (DATOS) e informaciónacerca de esa información (INSTRUCCIONES). Es evidente, que las .instrucciones son de un "tipo lógico" superior al de los datos: constituyen meta información; es información de información. Ejemplo
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En la comunicación humana observamos que esa misma relación existe entre los aspectos de “ contenido” y de “relación”.El primero trasmite datos y el segundo; cómo debe entender dicha...